3.09 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）道徳
「みんな みんな、ありがとう」の資料を通して、お世話になった人たちへの感謝の気持ちについて考えました。 （３・４枚目の写真）算数 これまでの学習を確認する問題を解いて、解いたプリントを整理しました。 （５・６枚目の写真）国語 物語文「ずうっと ずっと、大すきだよ」を読み取って、自分だったらエルフのバスケットをあげるか、あげないかを考えました。 
3.08 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）国語
物語文「ずうっと ずっと、大すきだよ」を読み取って、主人公のぼくが、エルフのことが大好きだと分かるところを探しました。 （３・４枚目の写真）英語 ＡＬＴの先生と一緒に、英語の歌を歌ったり、ゲームをしたり、楽しく学びました。 （５・６枚目の写真）図画工作 「みんなで おさんぽ」で、動物や人が散歩している場面を想像して、粘土で表現しました。 
3.08 調べて話そう （４年生）
国語「調べて話そう 生活調査隊」の学習では、みんなの生活で気になったことについてアンケート調査を行い、その結果から自分の考えをまとめました。聞いている人に伝わりやすい資料や話し方を工夫し、発表することができました。
3.07 ６年生を送る会(3.04実施)
3.7 北門の紅梅と白梅
今朝、さわやかタイムでお話をした北門の紅梅と白梅の写真です。まだまだ寒く、今日は風が冷たく感じました。しかし、春は一歩一歩近づいていることが、紅梅と白梅のかわいらしく咲く花の様子から感じられます。
６年生は３月１８日の卒業式までわずかです。６年間のまとめの花を、自分らしく咲かせられることを願っています。 １年生から５年生も、一つ学年があがるまで、もう１か月です。しっかりまとめをしていきましょう。 
3.07 きらきら えがお（１年生）
（１枚目の写真）さわやかタイム
meetによる朝礼で、読書感想文・読書感想画の表彰と、校長先生の講話がありました。 （２・３枚目の写真）体育 「ボールけりゲーム」のたまごわりサッカーをしました。 
3.07 算数の授業（4年生）
3.04 ６年生を送る会（６年生）
１〜５年生の出し物を、これまでのことを思い出しながら しみじみと見ていました。 画像はペアの１年生からメダルをもらった時の様子です。 １年生からの心のこもったプレゼントを、 とてもうれしそうに受け取る姿が見られました。 3.04 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）図書館の本
今日が、図書館の本を返却する期限の日だったので、みんなで図書館に本を返しに行きました。来年度も、きまりを守って利用してほしいと思います。 （３・４枚目の写真）道徳 「みんなが つかう ばしょだから」という資料を通して、みんなが使う場所で気をつけなければいけないことはどんなことかを考えました。 （５・６枚目の写真）飾りの準備 来年度に向けて、教室などを飾る絵を描きました。 
3.04 ６年生を送る会（１年生）
６年生を送る会を動画で視聴しました。６年生は、１年生からのプレゼントを身につけて視聴してくれていました。
動画の中で１年生がよく知っているお兄さん、お姉さんの顔が見えると、「あっ、〇〇くんだ！」「班長さんだ！」と大喜び。自分たちの動画はもちろん、２〜５年生の出し物も、楽しそうに見ていました。最後の６年生からの動画では、真剣に聞いていて、お世話になった６年生からのメッセージをしっかりと受け止めることができていたと思います。 
3.04 委員会活動(園芸委員会)
3.04 見守られて登校（ＰＴＡ）
ＰＴＡ旗当番の保護者様によって、踏切や横断歩道を安全に渡ることができました。皆様のご協力に心より感謝申し上げます。 3.03 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）体育
「ボールけりゲーム」で、「たまごわりサッカー」をしました。ボールの蹴り方も、だんだん上手になってきて、ボールを蹴ったり、転がってきたボールを止めたりできるようになってきました。 （３〜５枚目の写真）ペンダントのプレゼント １年生は、明日の６年生を送る会に向けて、ペンダントを準備しました。感染症対策として、一人一人が６年生の首にかけることはせず、代表の子が６年生の教室に届けに行きました。１年生の気持ちは、きっと６年生のみなさんに届いたはずです。 
3.03 クロームブックを つかいました！（１年生）
今年度から本格的に導入されたクロームブックでしたが、１年生も使う回数が増えていくにつれて、自分でログインできるようになったり、ｍｅｅｔをつなげるようになったり、ｅライブラリを使って自分で学習できるようになったり、できることが増えてきました。
学年が上がっても、この１年間の積み重ねを生かしてほしいと思います。 
3.3 突破 第36号（5年生）
本日は、今週の月曜日に行った「にこにこタイム」についてお伝えします。例年であれば、ペア学年が体育館などでゲームを通して仲を深める会となっていますが、今年度はコロナ禍ということもあり、タブレットを使った間違い探しゲームを行いました。事前に間違いを考えるにあたって、子どもたちからは「３年生にわかるかな？」や「あんまり難しいのは、良くないと思うなあ。」「でも、簡単すぎても面白くないと思う。」など低学年を思いやる内容の会話が多く見られました。また、ゲームの最中にはペア学級のクラスに「わかった人〜！」と問いかけたり、３年生の子が発表しているときに「静かに！」とクラスに呼びかけたり、積極的にコミュニケーションをとろうとする姿も見られ、高学年として立派に成長していると感じます。残り１０日ほどすると、５年生の子どもたちは黒田小学校の最高学年となります。まだまだ、今の６年生には及ばないですが、学校を引っ張っていこうとする責任感も芽生え、子どもたちの成長を感じます。残りわずかになりますが、子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。
3.03 作曲してみよう （4年生）
音楽の授業では、これまで学習した音階や拍を意識して、自分だけの曲を作曲しています。Chromebookで音を確かめながら、テーマに沿って楽しく作曲に取り組むことができました。
3.03 にこにこタイム（１年生）
昨日、１年生と６年生の「にこにこタイム」がありました。それぞれの教室をオンラインでつないで、まちがいさがしをしました。画面越しではありましたが、１年生と６年生のペア学級で、楽しい時間を過ごすことができました。
3.2 にこにこタイム（６年生）
オンラインで間違い探しの問題を出し合い、 １年生と楽しく交流することができました。 3.02 送る会 動画撮影！（１年生）
６年生を送る会で流す、お祝いの動画を撮影しました。みんな、練習してきたことを生かしてがんばっていました。当日、みんなに見てもらうのが楽しみですね。
3.02 きらきら えがお（１年生）
（１・２枚目の写真）朝の様子
３月に入り、１年生での学校生活もあとわずか。用具をしまう、宿題の提出、連絡帳を書くなど、朝の準備が習慣になっています。朝の準備がきちんとできると、１日が気持ちよくスタートできますね。 （３・４枚目の写真）入学式に向けて 新しい１年生を迎える準備を少しずつ始めています。今日は、入学式のときに１年生の教室を飾る絵を描きました。 （５・６枚目の写真）英語 ＡＬＴの先生との英語の授業がありました。乗り物のカードを使ったあみだくじでは、みんな大盛り上がりでした。 
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