５年生　社会「どのような情報に囲まれているだろう」の授業の様子です。「インターネット！」「スマホ！」「テレビ！」……「新聞！」→「読んだことない！」どんどん生活は変わっていっています。どうやって情報を得るかも変わっていっています。

４年生　外国語の授業の様子です。今日は野菜や果物について学習しています。ブドウ・ニンジン・キュウリ……順調に発音しています。「ナス」？そういえばあまり聞きませんね。

３年生　算数「色紙をおったり切ったりして、二等辺三角形や正三角形を作ろう」の授業の様子です。色紙をおりながら、二等辺三角形・正三角形のとくちょうを考えています。

３年生　国語「三年とうげーおじいさんがかわったのは、なぜでしょうー」の授業の様子です。本文中の「真っ青」という言葉の意味をみんなで考えています。

２年生　国語「冬にかんじた　けいけんを　友だちにつたえよう」の授業の様子です。それぞれのノートには、冬の体験と、イラストがかいてあります。班の中で友達にイラストを見せながら発表しています。

　今日の献立は、主食が「ミルクロールパン」、主菜が「ビーフシチュー」、副菜が「ひじきのマリネ」、果物が「りんご」そして「牛乳」です。
　給食では、旬にあわせていろいろな果物がでています。今日のりんごは消毒して１／６に切り、芯を取っています。さらに、１年生は皮をむいて、食べやすいようにしています。柿や梨は全校分の皮をむいています。一口も食べないでそのままかえすひとがいます。そんな日は、調理員さんたちはとても悲しくなります。果物に限らず、食べ物を粗末にしないようにしましょう。一人一人が意識することが「フードロス」などのＳＤＧｓに役立つ行動になります。

６年生　道徳「５５年目の恩返しーユダヤ人たちは、どのような思いから神戸へ援助を申し出たのかー」の授業の様子です。資料を読むだけでも感動です。

５年生　社会「ニュース番組をつくろための情報収集はどんなものか学ぼう」の授業の様子です。

４年生　理科「もののあたたまり方（金属）ー金属の熱したところとあたたまり方を調べよう」の授業の様子です。カセットコンロで金属をあたためる実験をしています。

４年生　算数「２つのことがらを表にかいて調べよう」の授業の様子です。統計・情報処理につながる学習です。

４年生　社会「自然災害からくらしを守る」の授業の様子です。災害について各自でchromebookを使って調べ学習をしています。

今日は、１年生・２年生・３年生の発育測定を行いました。毎日見ていると気付かないことが多いのですが、みんな大きくなっています。

３年生　理科の授業の様子です。虫眼鏡で日の光を集めています。みんな夢中です。

３年生　国語「冬のくらしー身のまわりの冬について文章を書こうー」の授業の様子です。１年生・２年生・３年生と冬にまつわる言葉の学習があります。３年生になると「雪」にもいろんな種類が出てきます。

１年生　算数「大きいかず」の授業の様子です。かぞえぼうの並べ方を工夫して考えています。

今日は、図書館で「おみくじイベント」がありました。みんなうれしそうにおみくじを見せ合っていました。

今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「なすみそめんちかつ」、汁物が「けんちんじる」、デザートが「てづくり鬼まんじゅう」そして「牛乳」です。「鬼まんじゅう」は、愛知県を中心とした東海地方の郷土菓子です。 小麦粉と砂糖を混ぜ、角切りのさつまいもを入れて蒸した素朴なお菓子です。 「鬼まんじゅう」という名前の由来は角切りのさつま芋が,鬼が持っている金棒を連想させることからこの名がついたそうです。今日は、調理員さんたちが１つ１つ手作りした鬼まんじゅうです。心のこもった郷土の菓子を味わってください。

６年生　社会「欧米に学んだ大久保利通は、どのような国づくりを目指して取り組んでいったのでしょうか。」の授業の様子です。今は、「富岡製糸場の絵を見て」気付いたことをペアで話し合っています。

４年生　国語「季節の言葉４　冬の楽しみ」の授業の様子です。４年生になると語彙数が増えてたくさんの言語が出てきます。

２年生　国語「冬をかんじることばを　なかまに分けて、一つのことばをえらんで書こう」の授業の様子です。「先生カイロって何？」「先生ニットって何？」グループでたくさん言語が出てきて、みんなで仲間分けをしています。