最新更新日:2024/11/09 | |
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花まるナイス賞【2月22日(火)1年〜3年】
昨日に引き続き、1年〜3年の花まるナイス賞の授賞式を行いました。
卒業生へのペンダント作り その2(学活)【2月22日(火)の2年生】
色塗りをしたペンダントを切り取り、折り紙で飾り付けをしました。すてきなペンダントのできあがり!
卒業式に向けて【2月22日(火)6年生】
呼びかけの役割分担を決めています。
登校です【2月22日(火)全児童】
雪が心配されましたが、登校時には、やんでいました。寒いなか、今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は14:30の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【2月22日(火)本校自慢のウサギたち】
粉雪が舞う寒い朝となりました。バニラときなこは、いつもの場所で身を寄せ合っています。ショコラも体を丸くして、じっとしています。
活動の様子【2月21日(月)の1年生】
お世話になっている見守り隊のかたへ、感謝の気持ちを込めて手紙を書きました。
花まるナイス賞【2月21日(月)4年〜6年】
児童会による、「健康で しんぼう強い子」の花まるナイス賞(4年〜6年)の表彰を、オンラインで行いました。
楽しかったよ2年生【2月21日(月)2年生】
2年生になってから、どんなことがあったかを思い出して、作文に書こうとしています。
活動の様子【2月21日(月)のたんぽぽ】活動の様子【2月21日(月)のたんぽぽ】もうすぐ4年生(算数)【2月21日(月)3年生】
3年生の既習事項の確認問題に取り組んでいます。
Unit 7 Welcome to Japan【2月21日(月)5年生】
まとめのテストをがんばっています。
見守り隊の方への感謝の手紙【2月21日(月)の2年生】
見守り隊の方への感謝の手紙を書きました。
「いつも安全に見守っていただきありがとうございます。」 感謝の気持ちをこめて書きました! 位置の表し方【2月21日(月)4年生】
平面上の位置関係や位置の表し方を考えています。
登校です【2月21日(月)全児童】
今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:30の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【2月21日(月)本校自慢のウサギたち】
ウサギたちは、いつもいる場所で、いつものように体を丸くしてじっとしています。今日も、雪が心配されます。春が待ち遠しいですね。
みんなのウサギ【2月20日(日)本校自慢のウサギたち】
バニラが一人(羽、匹)で、ひなたぼっこをしています。バニラが、木箱の上にいることは、珍しいことです。
みんなのウサギ【2月19日(土)本校自慢のウサギたち】
太陽の光が降り注ぎ、バニラときなこは、まったりとくつろいでいます。
英語活動【2月18日(金)の1年生】
動物の英語での言い方と鳴き声を教えてもらい、音楽に合わせて歩いたり、的当てゲームをしたりしました。
おおいほう すくないほう 【2月18 日(金) 1年生】
少ないほうの数を求めるのに、ブロックを使いました。ノートにブロックの図を書き、式を立て、答えを求めました。最後に、計算スキルの類似問題を解きました。
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