最新更新日:2024/09/25
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

2月17日(木) 外国語活動(2年生)

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ALTの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
英語で形を表現する活動を行いました。

2月17日(木) 愛知県の学習(4年生)

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社会では、愛知県の学習をしています。
日間賀島について学んでいます。どんな産業がさかんなのか調べました。

2月16日(水)今日の給食

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 今日の献立は、ごはん ぎゅうにゅう とうにゅうみそしる きぬあつあげのおろしだれ なのはなあえ でした。
 今日登場した「なのはな」は、実はそういう名前の野菜ではありません。かぶやはくさい、だいこん、キャベツ、ブロッコリーなどの「アブラナ科」の野菜のつぼみやくき、新芽などをまとめて「なのはな」と呼んでいます。ほんの少し辛みがある味わいで、ビタミンCやビタミンE、辛み成分など、栄養たっぷりの野菜です。感染症や風邪予防効果も高いので、今の時期特に摂りたい食品ですね。今日はコーンと和えて、彩りよく仕上げました。
 今日も美味しくいただきました。

2月16日(水) 黙々と進めています(5年生)

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図工では木版画に取り組んでいます。
黙々と作業を進めています。

2月16日(水) 展開図(4年生)

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算数では図形の学習をしています。
直方体を切り開いた形、展開図を描きました。

2月16日(水) 算数のテスト(1年生)

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算数のまとめのテストに取り組んでいます。
集中して問題に向かうことができています。

2月16日(水)読書郵便が届いたよ(2年生)

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さざんか読書週間も2週目に突入!
「たくさんの本を読みたいな。」
「長い本を読みたいな。」
「好きな本を繰り返し読みたいな。」
ひとりひとり,めあてをもって読書をしています。

本日,4年生のお兄さん,お姉さんから,読書郵便が届きました。
「がまくんとかえるくんの本を紹介してもらったよ。」
「おもしろそうな本だな。読んでみたいな。」
みんなにこにこ,とてもうれしそうです。
早速,お返事を書くことにしました。
4年生のみなさんも喜んでくれるかな?

2月16日(水) 春はそこまで

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今日もとても寒い1日です。明日はさらに冷え込むようです。
でも、春は、少しずつ訪れているようです。
サクラやチューリップが教えてくれています。

2月16日(水) テストに取り組んでいます(2年生)

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国語のテストに取り組んでいます。じっくりと考えています。

2月16日(水) いろいろうつして 2 (3年生)

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版が仕上がったのですりに入っています。
ローラーで黒のインクを付けていきます。
思う描いたように仕上がったかな?

2月16日(水) いろいろうつして 1 (3年生)

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図工では、版画に取り組んでいます。
凹凸のある材料を生かして版にします。うまく刷り上がるといいです。

2月16日(水) 速さ(5年生)

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算数では速さの学習をしています。
早さと時間と距離の関係をきちんと理解して、さまざまな問題に取り組んでいます。

2月15日(火)きれいに咲きますように(4年生)

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卒業式の会場に飾る花を育てています。

当日,きれいな花が咲きますように。

2月15日(火)今日の給食

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 今日の献立は、ごはん ぎゅうにゅう つぼんじる やさいかきあげ てんつゆ でした。
 今日の「つぼんじる」は熊本県の郷土料理です。鶏肉、焼き豆腐、かまぼこ、にんじん、ねぎ、こんにゃく、さといもなどの具材を「いりこだし」で煮て作る、具だくさんの汁物です。「いりこ」はかたくちいわしなどの小魚の煮干しのことで、今日はいつもと違うだしが使われていました。昔、つぼのような器に盛られていたので「つぼのしる」と呼ばれ、そこから「つぼんじる」という名前に変わっていったそうです。
 今日も美味しくいただきました。

2月15日(火) 市のうつりかわり(3年生)

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社会では、一宮市の移り変わりについて学習しています。
iビルや駅周辺のうつりかわりを調べました。

2月15日(火) 新出漢字(4年生)

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新しく学習する漢字の練習をドリルを使用して行いました。
しっかりと読み書きできるように練習しました。

2月15日(火) ひたすら練習(1年生)

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なわとびの練習に取り組んでいます。
新しい技を習得するために、一生懸命に練習に励んでいる子がいます。
あきらめずに挑戦し続けてほしいです。

2月15日(火) クロムブックで投票【児童会役員選挙】(わかくさ)

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 今日、児童会役員選挙がありました。

 今までとは違い、クロムブックを使って投票しました。

 緊張しながら、慎重に投票しました。

2月15日(火) しょうかいする文章(3年生)

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国語ではしょうかいする文章の書き方を学んでいます。
きちんと伝えることができるように、構成を考え、まとめました。

2月15日(火) チャレンジ

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児童会役員選挙にあたり、グーグルフォームを使って投票するという形にチャレンジしました。タブレット端末の利用について模索しています。この投票についても試行の段階です。問題点を洗い出し、今後に生かしたいと思いっています。
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