「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」という文章を読んで、筆者の考えで共通するところを考えました。しっかり読み取りました。

今日は、「分数のたし算・引き算」と「正多角形」の復習を行いました。プリントの問題に真剣に取り組みました。

帯分数の入った分数の計算を行いました。教科書の問題を解き、早くできた子から黒板に答えを書いていきました。みんな頑張っていました。

ゴムの力で進む車を作っています。楽しく取り組むことができました。

2年生で習った160字の漢字を、書き順に気をつけながら丁寧に書きました。一生懸命頑張りました。

「すいとう」の中に「いと」が隠れているように、隠れている言葉を見つけて発表しました。頑張って発表していました。

てこがつり合う時の決まりをいかして、問題を解きました。しっかり考えていました。

身の回りにあるものの中で、振り子のはたらきを生かしているものを考えました。いろいろ見つけることができました。

帯分数の計算の仕方を学習しています。整数と分数を別々に計算する方法や、帯分数を仮分数に直して計算する方法などを学びました。

コンパスや分度器を使って、いろいろな三角形をかきました。丁寧にかいていました。

ハードルをゴールに見立てて、シューとの練習をしました。楽しく取り組みました。

算数セットのお金を使って、先生に示された金額のお金を準備しました。みんな頑張っていました。

☆今日の献立☆
　きしめん、牛乳、あんかけきしめん、はっちょうみそ五平餅

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日のはっちょうみそ五平餅は、浅野小学校と神山小学校の児童が考えた献立です。五平餅は、つぶしたご飯を串焼きにして、みそだれをつけたものです。給食では串なしの五平餅をこんがり焼いて、甘辛いみそだれをかけました。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　中間放課に、避難訓練を行いました。地震の後に、火事が起きたという想定です。「お・は・し・も」に気をつけて、避難をしました。

　今年度もオンラインで博物館見学を行いました。昔の着物や台所の道具などについて、一宮市博物館の方から説明をしていただきました。また、説明を聞いた後、分からないことについて質問をしました。

☆今日の献立☆
　フォカッチャ、牛乳、ミートボールのトマト煮、ハーブチキンのレモンソースがけ、豆乳のパンナコッタ

☆学校給食献立あれこれ☆
　一宮市とイタリアのトレビーゾ市は、２００５年の愛・地球博をきっかけに交流が始まり、２０１３年１月３０日に友好都市になりました。それ以降、現在も繊維とファッションを共通点として交流を深めています。今日は、トレビーゾ市があるイタリアにちなんだ献立です。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

実験結果から、てこがつり合う時に「おもりの重さ」と「支点からの距離」について、どのような関係があるのかを考察しました。一生懸命考えていました。

コンパスや分度器を使って、正多角形の図形をかきました。正確にかくことができました。

愛知県の伝統的な工芸品の学習をしています。今日は、有松・鳴海地方の「有松しぼり」について学習しました。動画を真剣に見入っていました。

自分の自慢したいことを、理由をつけて発表します。プリントの書いた下書きを、丁寧にノートに書きうつしました。この後、グループで読み合いをします。