図画工作では、校庭や校舎内で、顔に見えるものを探してスケッチしました。
　マンホールや、消火栓、木の幹の模様などをスケッチし、
「かわいい顔を見つけたよ。」
「こっちには、こわい顔があるよ！」
と、声を掛け合いながら、楽しそうに活動できました。
　お気に入りの友達を画用紙に描き、次回は、見つけた友達の発表をします。
　みんながどんな友達を見つけられたか、発表が楽しみです。

今日の給食は、ちらしずし　牛乳　ゆばのすまし汁　なばなの和えもの　ひなまつりゼリー　です。

３月３日は五節句の一つ「上巳の節句」です。桃の花が咲く季節にちなみ、「桃の節句」とも呼ばれています。子どもの健やかな成長を願い、ひな人形を飾ったり、ひし餅・ひなあられ・桃の花を飾ったりします。今日の給食のゼリーは、ひし餅と同じ３つの色を重ねていますが、この色や順番にも意味があります。上は桃色。桃の花を表わします。白の下に緑なのは、まだ残る雪の白、その下に芽吹く、緑色の新芽を表わしています。まだ寒い日が続きますが、春はもうすぐです。

２枚目の写真は「なばな」です。少しほろ苦い味が春の訪れを感じさせてくれます。

道徳で、あいさつの大事さを学びました。その後、あいさつ練習ゲームもしました。
みんな自然なあいさつができました。

今日は初めて、マーチング練習を運動場で行いました。６年生を送る会が例年通りはできないので、来週１０日に運動場で６年生だけに披露する形になりました。はじめは掛け声もパフォーマンスも遠慮がちでしたが、徐々にパワーを発揮してくれました。披露までの練習はあと２回しかないので、きれいに仕上げていきたいと思います。

　国語の教科書で紹介されていたおすすめの本を探しに、図書館に行きました。学年ごとにまとめられていて分かりやすく、すぐに見つけることができました。１時間ゆっくり読書を楽しみました。

　今日でALTのアンナ先生との英語の授業は最後でした。動物の名前や体の部位などの英語での言い方を復習しました。

今までお世話になった学校をきれいにしようという「奉仕活動」に取り組みました。窓ガラスや廊下、昇降口、特別教室、手洗い場など、さまざまな場所をきれいにすることができました。みんな進んで掃除をして、終わった後は「すごくきれいになった！」と大変満足そうな顔をしていました。どの子も一生懸命取り組むことができて、成長を感じました。また、先日は、1年生から「今までありがとう」と首飾りのプレゼントを受け取りました。とてもうれしそうな笑顔が印象的でした。心温まる交流となりました。あと少しですが、学校のためにたくさん活躍をして、よい思い出を作ってほしいと思います。

今日の給食は、ご飯　牛乳　具だくさんみそ汁　ししゃもフライごまソース　です。

ししゃもフライは給食でおなじみの魚フライです。ししゃもは骨も柔らかくて食べやすいため、魚を丸ごと食べられますね。身の部分には筋肉などを作る「たんぱく質」が多く、骨の部分に多く含まれる「カルシウム」は、私たちの骨や歯の材料にもなります。学校給食は、成長期の子どもたちに必要な栄養素が無理なくとれるように考えられています。今日は質のよい油が含まれて、風味のよい「ごま」をたっぷり使った ごまソースがかけていただきました。

　今日の５時間目に１年間お世話になった６年生に、１年生から感謝の気持ちを込めて手作りのメダルをプレゼントしました。６年生からは渡したときに拍手が起こり、とても暖かい雰囲気で渡すことができました。６年生との時間もあと少し、感謝の気持ちをもっと伝えられるといいですね。

　今日の１時間目には、初めて児童会役員選挙に参加し、投票しました。真剣に演説を聞き、投票用紙に丸をつけていました。立候補者も選挙管理委員も今日まで頑張って活動してきました。明日の結果発表が楽しみですね。

今日の給食は、ご飯　牛乳　ビーフンスープ　焼肉野菜いため　ポテトフライ　です。
　　　　　
今日のスープには、麺のような細長いものが入っていました。これが「ビーフン」です。さて、このビーフン、何からできているか、分かりますか？ ビーフンは「お米」からできています。そうめんのような太さですが、そうめんやうどんの原料は「小麦」なので、少し食感が違います。私たちがふだん食べている「ご飯」と同じ「うるち米」でできているので、小麦アレルギーの人も安心して食べることができます。そうめんと比べ、スープに入れても、のびにくく、時間がたってもおいしく食べられるのも魅力です。

今年度は、感染症予防のため６年生を送る会が開催できない代わりに、発表を動画で撮影して、後日見てもらうことになりました。２年生は、呼びかけとダンスとクイズを撮影しました。係になっている子は、とても緊張していましたが、６年生に楽しんでもらおうと、全力で取り組みました。ダンスも、とても大きく動いて頑張りました。

今日の給食は、ご飯　牛乳　沢煮わん　生揚げの肉みそかけ　です。

日本の食卓に欠かせない「ご飯」ですが、みなさんは茶わんにご飯粒を残さず、きれいに食べていますか？小さなご飯粒まできれいに食べるためには、正しいはしの持ち方、使い方が重要です。今日は、ごはんの他にも、正しいはしづかいの練習ができる献立でした。沢煮わんの具をはしですくって食べたり、生揚げをひとくちサイズに切ったりして食べることができましたか？

今日の給食は、チョコ揚げパン　プチパン（５・６年のみ）　牛乳　豆乳クリームシチュー　じゃこ＆チーズサラダ　です。　　　　

今日は、みなさんにとってとても大切な「カルシウム」という栄養素がたっぷりとれる給食です。カルシウムは、骨や歯を作る材料になります。成長期の今、しっかりカルシウムをとることで、丈夫な骨や歯を作ることができます。毎日、給食に出る牛乳や、今日のじゃこ＆チーズサラダには、カルシウムがたっぷり含まれています。

２枚目の写真は、揚げパンにココアパウダーを振りかけているところです。

　「食べもののはたらきをしろう！」というめあてで、食育の授業をしていただきました。はたらきごとに３つのグループに分かれることを確かめた後、実際に、次の日の給食に使われている食べ物を分けてみました。「みそ」などは、難しかったようです。分かりやすく教えていただき、最後に書いた感想には、「３つのグループの食べ物を全部食べたい」「嫌いな野菜も少しは食べるようにしたい」ということを書いている児童がたくさんいました。これからバランスよく食べることを意識して、食事できるようになってほしいです。

今日の給食は、ご飯　牛乳　かきたま汁　さばの銀紙焼き　花野菜和え　です。

花野菜とは、ブロッコリーやカリフラワーのことを言います。なぜ花野菜というのでしょうか。それは、どちらも花のつぼみの部分を食べる野菜だからです。ブロッコリーやカリフラワーには、ビタミンＣが多く含まれており、体の調子をととのえてくれます。

２枚目の写真は、かまぼこを切っているところです。かきたま汁に使いましたよ。

図工では、「カードで伝える気持ち」の単元の学習をしました。「飛び出す仕組み」を使って、感謝やお祝いの気持ちを伝えるカードを作ることができました。

今日の給食は、ごはん　牛乳　肉じゃが　つくね　切り干しだいこんのごま和え　です。

給食では、野菜をスライサーという機械で切ることがありますが、肉じゃがのじゃがいもは、ホクホクおいしく食べてもらうために、調理員さんが一つひとつ包丁で切ってくれています。何人分もの給食をつくるために、朝早くから給食を作ってくださる調理員さんに、感謝していただきましょう。

　今年度最後の委員会活動がありました。今日は、本にはさむための「しおり」作りを行いました。これは、各学年で今年度たくさん本を読んだ人に贈られる、多読賞の賞品です。毎日図書室へ多くの三条っ子のみなさんが本を借りに来てくれます。その中で、一番たくさん本を読んだ人たちに贈られる賞が、「多読賞」です。
　３月に、各学年の多読賞の人が発表されます。心をこめて図書委員がプレゼントのしおりを作成しましたので、楽しみにしていてくださいね。

　今日は久しぶりに英語の授業がありました。
先生と英語でじゃんけんをしたり、動物の名前を英語で言ってみたりと
とても楽しく学ぶことができました。