最新更新日:2024/12/24 | |
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2月9日 2年生 たのしくうつして
図工の「たのしくうつして」では、色のついたシールを切り取り、版に貼り付け刷りました。いろいろな色を使い、表現することができました。
2月9日(水)今日の給食今日の「豚ひき肉と野菜のそぼろどん」は、大和南中学校の生徒が考えた献立です。赤パプリカや黄パプリカ、にんじんなどの野菜が入り、いろどり良く仕上っています。ごはんにのせて味わって食べてください。 2月8日 5年 エプロン作り!本格的にミシンを使い始める子どもたちが多く、初めてのミシンに悪戦苦闘する姿も見られましたが、一生懸命に取り組んでいました。 素敵なエプロンの完成が楽しみです。 2月8日(火) 生活科「たこあげ」
生活科の時間にビニール凧を作りました。それぞれ好きなものの絵を描きました。その後、運動場で凧を上げました。風に乗って空高くまで上がり、子供たちの楽しい歓声が運動場に響き渡っていました。
2月8日(火)今日の給食今日の塩ラーメンには、なるとが入っています。なるとは、魚肉のすり身を主原料とした練り製品で、うず巻き模様と波型の形が特徴的です。今日のなるとの赤いうず巻き模様は、トマトの色素が使われています。 2月7日 3年 図工の授業2月7日(月)今日の給食今日の吉野汁には、さといもが入っています。さといもは日本では稲よりも早いし、人が暮らす里で栽培されたことから「さといも」と呼ばれるようになったそうです。 2月4日 6年 図画工作2月4日(金)今日の給食2月8日と12月8日を「事八日」といい、物事をめたり納めたりする大事な日とされています。地域によってどちらを事始め、事納めにするかは異なります。昔から、事八日に「お事汁」という具だくさんのみそ汁を食べて、健康や豊作を願う習わしがあります。 2月3日(木)今日の給食ゆりねは、ゆりの花の球根部分です。食べられるのは苦味がなく食用に適した品種です。収穫までにはおよそ6年もの長い年月が必要で、栽培にとても手間がかかります。加熱するとホクホクとした食感と甘味が味わえます。 2月3日 4年 総合 感謝の気持ちをこめて・・・自分の将来の夢と、お世話になっている家族に感謝の気持ちを一人ずつ伝えました。 日頃はなかなか言いにくい子もいたり、練習の時には話していて思わず泣いたりしてしまう子もいました。 本番ではどの子も堂々と、一人で発表を行うことができました。家に帰ってから、家族に話をしたら、「お母さんが泣いていた」と後日、教えてくれる子もいました。 10歳の節目を迎えましたが、これからの自分の将来の夢に向かって、少しずつ頑張ってほしいと思います。 2月2日 たんぽぽ 授業の様子
4年生は、体育でサッカーを練習しています。いろいろなパスの練習や3対1でのゲーム練習などやっています。
学校公開では、「2分の1成人式」で自分の夢と親への感謝の気持ちを発表しました。 2月2日(水) 2年生オンライン授業最終日
2年生のオンライン授業も今日が最終日となりました。
担任の先生も子どもたちも端末の操作に慣れ、普段と同じようなテンポで滞りなく授業が行われています。保護者の皆様には、オンライン授業参加のためのご協力、ありがとうございました。 明日3日より2年生は通常通りの日程で再開します。登校時刻も通常通り、通学団で登校してください。 2年生のみなさんに学校で会えるのを楽しみにしています。 2月2日(水)今日の給食今日は、節分にちなんだ献立です。節分は、暦の上で春の始まりとされる立春の前日にあたります。豆まきや、柊の小枝にいわしの頭を刺したものを玄関にかざるのは、冬の間におこる悪い事を追い払い、新しい季節に幸運を呼び込む願いが込められています。 2月1日 学校公開日2日目5年1組では4時間目に道徳の授業がありました。 みんなの共有の場である広場で、キャッチボールをしてもいいじゃないかという中学生と、誰かが怪我をしてはいけないと主張する読書中のおじさん。それぞれの立場に分かれて、どちらの言い分が正しいのか議論しました。まとめでは、それぞれが思いやりの心をもつべきという意見が出ました。いろいろな意見が出て、とても楽しい授業でした。 ご参観いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。 2月1日 1年 糸車を見せてもらったよ
国語で勉強した「糸車」を、実際に回す様子を見せていただきました。糸が紡がれる仕組みを間近に見ることができ、感動していました。
2月1日(火)今日の給食卵を割ってみると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります。濃い色のほうが栄養価が高いと思う人が多いかもしれません。しかし、黄身の色は鶏の食べるえさに入っている色素の割合で変わるため、栄養価には関係ありません。 2月1日 2年生オンライン授業
本日も2年生はオンライン授業で学習を進めています。担任教師は、画面の中の一人一人の表情や反応を見ながら、普段と同じように理解度や定着度を確認しつつ、授業を進めています。
2月1日 学校公開2日目子どもたちは普段と変わらぬ元気な姿で授業を受けています。端末の操作練習をしているクラスもあります。 1月31日(月)3年 スクラッチ |
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