３月３日(木)
　図工の時間にストローを使って工作をしました。ストローの動き方を利用して作っていきます。自分の思ったように動くと「すごい！」「やったあ！」と子ども達はとても感激していました。

3月3日（木）
　南館のわたり廊下に家庭、アニメ、ペーパークラフトのクラブ活動の作品が展示されています。
　クラスメイトや他学年の友達の作品を見て、完成度の高さに興奮していました。
　様々な趣味の世界にふれ、みんなの作品を楽しく見学できました。

3月3日（木）

　後期最後の委員会を行いました。今までのキャンペーンなどの活動の振り返りをしました。
　そして、6年生から5年生への引継ぎとメッセージを伝えました。

　残りわずかとなりましたが、よりよい柏森小学校となるように頑張りましょう。

３月３日（木）
　社会の学習もまとめに入っています。３年生最後は、「町のうつりかわり」の単元です。柏森小学校には、昔の道具が数多く保管されている立派な郷土資料室があるので、道具とくらしの移り変わりの学習の一環として、見に行きました。
　今の形とは全く違う形をした道具も多くあり、驚きの声があがりました。中には、ひなまつりの本日にぴったりの道具も・・・！
　どのように道具が移り変わってきたのか、それによりくらしはどう変化してきたのかについて、学習していきましょう。

3月3日（木）
　国語の授業。
　「みんなはどうしているのかな？」と、生活に関する疑問を班で調べます。
　アンケートの内容も、まとめ方も、自分達で考えました。
　算数や社会で学んだグラフや表の知識、国語で学んだ話し合いや発表の仕方を活かし、聞く人にとってわかりやすい発表になるよう、協力して準備しています。

　どんな発表になるのか、楽しみです。

３月２日（水）
　理科の学習がまとめに入りました。学んだことを生かして電球を使ったおもちゃを作りました。豆電球・乾電池・スイッチを導線でつなぎ回路を作ります。
　その後、空き箱や色画用紙などを使って組み立てました。チョウチンアンコウやパトロールカーやバースデーケーキ、光を通して楽しむプラネタリウムのようなものや光を当ててゲームをするもの、船がスイッチになっていて船を動かすと灯台に明かりがつくジオラマなど工夫いっぱいの作品が並び、クラスみんなで楽しみました。

３月２日（水）
　５・６時間目の時間を使って、奉仕活動に取り組みました。
　今までお世話になった柏森小学校に感謝のきもちを込めて、校内の色々な場所をキレイにしました。
　
　テレビカバーを作る人、手洗い場のペンキを塗りなおす人、体育館のワックスがけをする人、加湿器やサーキュレーターの掃除をする人、校舎内の掃除をする人、運動場や畑の整備をする人…
　それぞれが、自分の役目を果たそうと熱心に取り組んでいたと思います。
　終えた後には、達成感を感じていました。

　柏森小学校に通うのもあと１２日。充実した日々にしていきたいですね。

3月2日（水）
　図工の時間の様子です。今は木版画を行なっています。初めての彫刻刀で緊張感が伝わってきます。
　いい作品ができるあがることを楽しみにしています。

3月2日（水）
　英語で学校の中の好きな場所を紹介しました。事前に撮った写真をを見せながら紹介しました。
　撮った写真を画像加工アプリを使って編集している子もいました。どのように「魅せる」のか、自分達で考え、そしてiPadを有効活用していることに感心しました。

3月1日（火）
　3月が始まり、いよいよ卒業までの日数もわずかになってきました。
　今まで利用してきた高学年図書館での貸出も、今週いっぱいでおしまい。
　借り納めが近づいてきています。
　最後に借りる本は何にしましたか？

３月１日（火）
　算数の「分数」が始まりました。今日はいろいろな形を半分に切ってみました。折り紙を半分、まるい形を半分。星やハート、矢印も半分。明日はどんなことを勉強するか楽しみです。