１年生　アサガオのツルでリースも作ったけど、今度はマツボックリでクリスマスツリー作りです。

長放課の様子です。長縄に取り組むクラス、縄跳び練習台で短縄の技にチャレンジする子、うさぎとふれあおう週間でうさぎとふれあう子と、みんな楽しそうです。

３年生　体育「ハードル走」の授業の様子です。「倒れたハードルを直してくれる子」「走り終わった子にアドバイスをくれる子」もいて、みんなで力を合わせて取り組んでいます。

２年生　体育の授業の様子です。なわとびの持久跳びにチャレンジしています。

５年生　家庭科の授業の様子です。エプロンを作っています。

３年生　書写の授業の様子です。書き初めの「はつひ」の練習をしています。

２年生　国語「お話のさくしゃになろうーお話のさくしゃになって、まとまりを考えて、お話を書こうー」の授業の様子です。それぞれが作者になって書く学習です。

２年生　算数「図をつかって、どちらが多いか考えよう」の授業の様子です。図を使って考えを整理して計算する問題に取り組んでいます。

２年生　音楽の授業の様子です。鍵盤ハーモニカを全員床に置いて……chromebookで演奏の音を確認しています。

１年生　体育「なわとび」の授業の様子です。「なわとび　がんばりカード」の種目・回数を目標にして頑張っています。冬休み中にもお家の人も一緒にチャレンジしてみてください。

１年生　体育の授業の様子です。跳び箱にチャレンジしています。自分に合った練習コースで練習しています。

４年生　学活の時間の様子です。通学班集会でもらってきた「たのしい冬休み」について話し合っています。ラインやメール等の活用法についても、相手の気持ちが考えられるように、どうすべきかを話し合っています。

４年生　国語「プラタナスの木ー１２場面の様子や出来事をまとめようー」の授業の様子です。デジタル教科書＋大型モニターがあると挿絵もすぐに大きくできて便利です。

３年生　理科の授業の様子です。電球の回路を作っています。

３年生　理科「かがみの数をかえたときのまとの明るさや温度をくらべながら調べよう」の授業の様子です。実験結果を集めて、結果を導き出そうとしています。

１年生　生活科「じぶんの　いちにちを　みつめようーいえで　どんな　ことをして　いるのかなー」の授業の様子です。
自分が朝起きて、何時に何をしているのか……友達はどうなのか……振り返っています。

今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「みそにこみおでん・いわしの梅煮」、副菜が「野菜の塩昆布和え」、そして「牛乳」です。おでん は地域によってもいろいろな形があります。名古屋といえば味噌煮込みうどんが有名ですが 、おでん もやっぱり…甘辛い味噌の 煮込みおでんです。何よりもインパクトがあるのが八丁味噌を使った甘辛くて赤褐色の汁の中に具が入っていて 他の地域のとはずいぶん違うそうです。また、濃い見た目とはちがいしつこくはないため、たくさん食べられます。具材にとろりとたれが絡む様子は、おでんの原点でもある田楽を連想させ、その文化が愛知県に深く根付いていることが感じられます。今日は、なのはな・あじさい・ひまわり学級が育てただいこんが味噌煮込みおでんに入っています。おいしくいただきましょう。

３時間目に、第４回通学班集会を実施しました。
１10月〜12月までの反省
　（１）登下校時や集合場所での様子
　（２）いじめなどの実態（アンケート）
　（３）地域での遊びの様子　など
　（４）通学班で困っていること
　（５）一斉下校時の並び方
２冬休みの生活
３班旗の点検

通学班での登下校がよりよくなるためにみんなで話し合って、今後よくなるように考えています。

うさぎとふれあおう週間　２日目です。今日も長蛇の列です。園芸飼育委員の子たちが一人一人にえさを配ってくれて、ウサギ小屋への入場調整をしてくれています。

５年生　図工の授業の様子です。パズルを作っています。「糸のこ」が上手に使えるようになってきました。