体育授業公開最初の種目は「１００ｍ走」でした。
青空のもと全力で走ることができましたね。

　６年生は、競争遊戯の「競遊」ではなく、友達と協力して楽しもう！の「協友」です。２人でつながって走り、ジグザグ走行した後、段ボールでキャッチ！なかよく、楽しくできました。

本日、体育の授業公開が行われました。８０メートル走では、ゴールを目指して最後まで一生懸命に走りぬくことができました。大玉運びリレーでは、どのクラスも仲間と協力して楽しく行うことができました。
競技を終えた子どもたちからは「緊張したけど楽しかった」「みんなでできてよかった」とやりきった声を聞くことができました。

　暑い中、たくさんのご参観をいただきましてありがとうございました。今後ともご支援よろしくお願いします。

授業公開の様子です。子どもたちは、成長した姿を見せたいという思いから、限られた時間の中で一生懸命練習してきました。それぞれが自分の力を最大限発揮し、自分の役割をしっかりと果すことができました。保護者の皆様におかれましては、暑い中、たくさんの応援をありがとうございました。また、授業公開のためにご協力いただき、ありがとうございました。

保護者の皆様、ご参観、ありがとうございました。

みなさんのがんばっている姿は、とても素敵でした。

一人一人が全力を出して、がんばりました。

ＰＴＡ役員の皆様には、南門の受付や記録係、後片付けまで協力していただき、ありがとうございました。
また、本日最後の6年生の公開後には、サッカーゴールの片付けを保護者の方にもお手伝いしていただき、ありがとうございました。子どもたちの演技を温かく見守り、行事を支えていただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

　本時、体育の授業公開が行われました。８０ｍ走、ストレッチ、ダンスを最後まで笑顔で頑張りました。
　終わった後に子どもからは、「体育がこんなにも楽しいと思わなかった！」や「みんなに見てもらえて恥ずかしかったけれど楽しかった！」という声が聞こえ、達成感を感じていました。
　暑い中でしたが、参観ありがとうございました。

　体育授業公開が行われました。２年生は、５０ｍ走と『チェッコリ玉入れ』を行いました。５０ｍ走では、一人一人が力いっぱいゴールまで走りきることができました。チェッコリ玉入れでは、楽しくダンスを踊り玉入れをする姿がキラキラ輝いていました。公開後、子どもたちに感想を聞くと、「すっごい楽しかった！」「頑張って走れたよ」など満面の笑みで答えてくれる子がたくさんいました。この授業公開を通して、『ぐん』っと成長することができました。
　最後になりましたが、保護者の皆様、本日はお忙しい中ご参観いただき本当にありがとうございました。今日に向けてご自宅で励ましの声掛けをしてくださったことも、子どもたちの励みになりました。子どもたちの頑張りをぜひ褒めていただけると幸いです。今後ともご支援よろしくお願いします。

　今日は天候にも恵まれ、無事に体育の授業公開を行うことができました。走るときや踊るときだけでなく、素早い移動や温かい応援もたくさんすることができました。大きな成長を感じる授業公開となりました。
　この学びをこれからの学校生活にも生かしていきたいと思います。
　改めまして、連日に渡る水とうや体操服のご準備ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　本日の、体育授業公開にはたくさんのご参観をいただきましてありがとうございました。５０m走では、ゴール目指して最後まで走りぬくことができました。また、チェッコリ玉入れでは、チェッコリのダンスを元気よくおどることができました。子どもたちは、これまでの練習の成果をすべて出し切って演技することができました。

　音楽の時間、「こうしんきょく」を聴いて、感じたことや想像したことを、絵と文章に表しました。
　生活科では、貼り絵に使うための、いろいろな大きさや色、形の落ち葉拾いをしました。

明日の体育授業公開を前に、最後の練習を行いました。子どもたちも、本番を前に緊張した様子で、いつもよりもがんばって練習に取り組みました。

家庭科の授業では、エプロンづくりをしています。縫い代をとったりしつけをしたり、苦戦しながらですが頑張っています。

　今日の生活科の学習は、さつまいもの観察を行いました。１学期に比べて大きく成長したさつまいもを見て、子どもたちはとても驚いていました。もう少ししたら収穫です。土の中にどんなさつまいもができているか楽しみですね。

　タブレットを使って、朝学習を行いました。「eライブラリ」で教科を選んで学習したり、タイピング練習をしたりしました。「１００点が取れた。」「前よりたくさんの文字が打てるようになった。」「もう一回やってみよう。」などの声が聞こえてきました。それぞれが自主的に学習することができました。

　前期委員から後期委員へリーダー会のノートを渡し、仕事の内容だけでなく、個々の思いも伝えることができました。引継ぎが済み、本格的に始動です。みんなやる気いっぱいです。

　初めて鍵盤ハーモニカを使いました。片付け方などを練習したあと、息の吹き方に気を付けて音を出してみました。
　今日は２組が「やぶいたかたちからうまれたよ」で、紙をやぶいた形が何に見えるかイメージを膨らませ作品を作りました。「ぶどうみたい〜。」とか「ドラゴンにしよう。」と楽しみながら作ることができました。
　国語の「うみのかくれんぼ」も上手に音読できるようになりました。教科書を見ながらまとめを書くことができました。

社会の授業では、室町時代から戦国の世の中へ入っています。
今日は「長篠合戦図屏風」を見ながらどのような人がいるのか、どのような戦い方をしているのかを見つけ、話し合いをしました。
今までとは違う点を見つけ、室町時代後期からがどのような時代であったか予想を立てることができましたね。