２月２２日（火）
　算数の授業で「はこ作り」に挑戦しました。長方形の大きさや面の数に気をつけながら、方眼紙にしるしを付けてはさみで切ります。そのあとセロテープを付けて完成です。教科書に載っていた２つ以外の大きさにもチャレンジする子もいました。この日は休み時間にも夢中で作っていました。

２月１８日（金）
　算数の授業で「はこの形」を調べました。家から持って来た、箱の面を紙に写し取り調べました。箱の面は全部で６つ、正方形や長方形でできていることが分かりました。これから箱についてもっと詳しくなれるように、勉強をがんばりましょう。

来年度で、柏森小学校が創立１５０周年となります。
１５０周年事業の第１弾として、横断幕を無名デザイナーに依頼し作成しました。
完成したものを、体育館に掲げました。
児童・教職員・保護者・地域のみんなで、１５０周年を盛り上げていきましょう！！

２月１７日（木）
　理科「ものの重さ」を学習しています。アルミニウム箔や粘土を使った実験をして、形が変わっても物の重さは変わらないことや小さく分けても全部集めれば重さは変わらないことが分かりました。
　かつおぶしを削る前と削った後では、全体の重さに変化があるのか実験しました。クラス全員で少しずつ削りました。かつおぶしは思ったよりずっと固く、削っているうちにおいしい香りが広がりました。全員で削った分は４グラムでした。かつおぶし本体と４グラムを合わせて１９７グラム。元の重さと変わりませんでした。

２月１７日（木）
　図画工作で、木版画の製作に入っています。
　彫刻刀を扱うのは初めてです。それぞれの彫刻刀の特性を知り、持ち方や動かし方に気をつけながら、彫る練習をしました。

2月16日（水）
授業再開しました。感染予防を心がけながら、元気に生活しています。

小学校生活も残り20日。絆を深めていきましょう。

2月16日（水）
　学校に子ども達の元気な声が戻ってきました。お家でも健康に気を配っていただき、ありがとうございます。

　算数では、立体の学習をしています。
　展開図をかいたり、展開図から接する辺や頂点を考えたりと、空間をイメージするのは難しいですね。
　子どもたちは、自分の手を使いながら、組み立てられるとどうなるのかを頭の中で想像しながら学習に取り組んでいます。

２月１５日（火）
　本当は今日が収穫日でした。写真は今朝の大根の様子です。役場の担当の方や農家の方と相談をして、収穫日を来週２４日（木）（予備日２５日）に変更しました。状況によっては中止になる場合もありますが、なんとか行けるといいですね。また、保護者の方から持ち帰り用のビニール袋もご提供いただいています。ありがとうございました。
※ 多数の学校ボランティアの保護者の皆さんに付き添っていただく予定でしたが、日程変更と蔓延防止重点措置中であることから、付き添いは無しで行って来たいと思います。ご了承ください。

２月１０日（木）
　国語で取り組んできた物語が完成しました。単元の目標は「組み立てを考えて物語を書こう」でした。これを意識しながら読んだ後に元気になるような物語を書きました。
　地図と挿絵を参考にさまざまな冒険物語が出来上がり、クラスみんなでそれぞれの作品を楽しみました。原稿をタブレットに保存したものと製本したもの、どちらもそれぞれに読む活動の良さがありじっくり味わうことができました。

２月９日（水）
　理科で磁石の学習をしました。学んだ磁石の「引き合う力」と「しりぞけ合う力」を使って、図工で動くおもちゃを作りました。
　磁石と磁石の間に何かあっても力が影響します。引き合う力で物を動かすことができます。また、つり上げたり、回したりもできました。しりぞけ合う力で車を押して動かしたり、ぴょんぴょん跳ねる動きをさせたりしました。
　動きに合わせたおもちゃがいろいろできました。完成後は楽しく遊ぶことができ、達成感でいっぱいでした。

２月９日（水）
　きのうに引き続き、アルミ缶回収を行いました。今朝は空気が冷たかったですが、たくさんの缶を持って来てもらえて、ありがたかったです。２月は、たんぽぽさんに11箱分のアルミ缶をお渡しできました。ご協力いただき、ありがとうございました。３月もアルミ缶回収を行います。ご協力お願い致します。

２月９日（水）
　今日は、これまで総合の時間で学んできた、「福祉」についてのまとめの活動をしています。
パンフレットやリーフレット、新聞とまとめ方はさまざま。みんな黙々と取り組んでいます！！

２月８日（火）　
　アルミ缶回収のお知らせを放送で出来ない中でしたが、いろいろな学年の子がアルミ缶をたくさん持って来てくれ、今日は4箱半集まりました。ご協力有難うございます。
　明日も行います。どうぞ、1缶でもいいので家にありましたら、持ってきてくださいね。

２月９日（月）
　今日は、心待ちにしていた揚げパンの日です。今年度は、たくさん出していただけました。
　今日は「シナモン味」。あまりに美味しくて、じっくり味わって食べていました。

　しっかり食べて、しっかり体力をつけて、元気に過ごしたいと思います。

　タブレットの活用について、使用方法の資料は、下のリンクをクリックしていただくか、右側「お知らせ」にあるリンクからご参照ください。
　タブレットの活用案内
　Google meetの使い方
　Google Formの使い方

２月３日（木）
　算数の時間に、角柱の展開図をかきました。
　角柱には、側面が底面の辺の数分あることや、底面の周りの長さが側面の長方形の横の長さになっていることに気付きました。

2月2日（水）
　理科の学習では「私たちの生活と電気」という単元を学習しています。
　手回し発電のキットを使い、いろいろなつなぎ方をしてモーターを回してみました。
　豆電球がついたり、プロペラが回ったりと楽しく学習できました。

２月２日（水）
　昼放課にクラスでジャンプがありました。例年よりも時間を短くしたり並ぶ距離をとったりしながらの長縄なので、難易度は高くなります。けれど、仲間の手拍子に合わせながら、自分たちで決めた目標に向かって、一生懸命跳びました。

２月２日（水）
　昼休みに「みんなでジャンプ」を行いました。クラスでの目標達成を目指し、今まで練習をしてきました。クラスでの手拍子の応援。みんなで楽しく跳べました。

２月２日（水）
　パソコンの授業で自分に「がんばり賞」を作りました。国語、算数、体育など自分のがんばったことを賞状にしました。賞状にピッタリなイラストを選び貼り付けました。残り２ヶ月で２年生も終わります。勉強のまとめを頑張りましょう！