英語や体育で交流授業に参加していました。

英語では手を挙げて発表したり、体育ではとび箱で３段を練習したりしていました。

先生の話をよく聞いて、真剣に取り組んでいました。

図工で木材をのこぎりで切ったり、釘を金づちで打ったりして作品を作っています。

実際にのこぎりや金づちを使う前に動画を見て、気をつけることなどを確認しました。

初めて使ったため、なかなか思い通りにいかないことがありましたが、真剣にやっていました。

　５時間目は、英語でした。
　今日は、「干支の動物を英語で言ったらどういうの？」を教えてもらいました。面白かったのは「酉とり」です。
　「にわとりは英語で何というでしょう？」「チキン！！」
確かにそうですよね。でも英語で干支のにわとりは「雄鶏」をさすそうで「rooster
」と言うと教えてもらいました。
　そのほかにも、アルファベットのＡＢＣや、曜日、数などを勉強しました。
　コロナ感染予防対応で、かるた取りゲームや歌を歌うことはできなかったですが、楽しく勉強できました。

　美味しい給食の時間です。毎日静かに黙って黙食をしています。静かに食べる中、広報委員さんのお昼の放送を聞くのが楽しみです。クイズにも、声に出しては答えず、心の中で答えています。
　食べ終わったら、マスクをつけて、本を読みます。毎日おいしい給食を楽しんでいます。

今日の書写の授業は、今まで勉強してきたことの総まとめとして「光」の練習をしました。「横画」「縦画」「おれ」「はらい」「点」「はね」「曲がり」の中で特に気を付けたいことを決め、その部分を重点的に練習しました。
また、授業の最後にはタブレットで練習をしたことを撮影して、ネットを使って提出する活動も行いました。書写でもタブレットを活用しながら、効果的な授業をしていきたいと思います。

〇今日の献立
　きしめん・牛乳・愛知のれんこんコロッケ・いろどり野菜といかのかみかみサラダ

〇　献立メモ
「いろどり野菜といかのかみかみサラダ」は、尾西第二中学校の生徒が考えてくれた献立です。かみごたえのあるごぼうなど、５種類の野菜と、いかを合わせて作りました。
現代は、食事における噛む回数が、昔に比べ減っていると言われています。よく噛んで食べることは、虫歯を予防したり、脳を活性化させたりと良いことがたくさんあります。
食事をする時は１口、３０回を目標に、よく噛んで食べましょう。

総合「朝西エコレンジャー」では、自分の興味を持った環境問題について調べ、模造紙や新聞にまとめています。環境問題の現状を知り、私たちにできることは何かを考えたり調べたりしてがんばっています。

先週、見学へ行った博物館見学のまとめの新聞づくりをchromebookで行っています。最初は画像の貼り付けや記事の書き込みができなくて四苦八苦していた子も、徐々に使い方に慣れてきました。今日はICT支援員さんに来ていただき、高度な操作を教えていただくことができました。自分でイラストをかいたり、インターネットから画像を引っ張ってきたりすることもできるようになりました。その中で、すべてを削除してしまった、うまく画像が入らない、文字の大きさを変えられない等のトラブルがたくさん発生します。しかし、ひとつひとつその失敗に向き合って改善することを学んでいます。失敗するからこそ、学び改善ができることも学ぶよい機会になっています。

社会で伝統的工芸品について、タブレットパソコンを使って調べました。

鬼瓦のティッシュケースなど、見つけて先生に伝えてました。

　今日は音楽の時間に、「フルーツケーキ」を歌いました。「いちご・ばなな・さくらんぼ」に合わせてカスタネットとすずをたたきます。二人組でペアになって、先に歌う人と後に歌う人を決めます。そのあと、広いところで練習しました。
　最後に、対面にならないように並んで、みんなで歌いました。元気に楽器を演奏することができました。

　今日は、オンラインで社会人講師の方からお話を聞いて学ぶ、「キャリア教育」がありました。仕事について働くことを、将来の自分と重ねながら考えました。講師の方は、アルティメット日本代表選手、塾講師、経営コンサルタント、アナウンサー、映像クリエイター、人事ファシリテーターの６名でした。様々な職種の方から話を聞き、仕事について考えるよい学習の機会になりました。みんなは、将来どのような仕事について働くのか、とても楽しみですね！

〇今日の献立
ご飯・牛乳・ウキウキエッグスープ・揚げなすのそぼろあん

〇　今日の献立
　今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。一宮市でとれた食材がたくさん使われています。
　『ウキウキエッグスープ』には、一宮市でとれた「浮野たまご」と「大根」「ねぎ」を使いました。『揚げなすのそぼろあん』には、暖かく温度の保たれたビニールハウスで栽培された「なす」が使われています。私たちの地元・一宮市で育ったおいしい食材をつかった給食です。

なわとび大会が終わり、３年生は「プレルボール」という単元を行っています。バレーボールの簡易版のようなルールで、子どもたちは、初めてボールを打つという動作を覚えました。コロナウイルス感染防止のため、距離をとっての体育となりますが、楽しそうに運動をする姿がみられました。ミニゲームや練習を通して、運動技能を高めていきたいと思います。

　今日も体育は跳び箱です。３回目なので、ずいぶん慣れてきました。最初に準備運動をして、体をほぐしました。そして、跳び箱などを準備しました。マットや跳び箱、踏切板など、重たいものがたくさんありますが、みんなで力を合わせて運びました。
　今日は開脚跳びを一人ずつ見せてもらいました。６段跳べる子がいてびっくりしました。引き続き、練習していこうと思います。

○今日の献立
　ご飯・牛乳・煮みそ・三河赤鶏のチキンカツ・ブロッコリーのドレッシング和え

○献立メモ
　「煮みそ」は愛知県の郷土料理です。
愛知県は、昔から豆みその製造が盛んに行われています。そのみそを使い、ありあわせの野菜を煮込んだ「煮みそ」は、昔から寒い冬を乗り切るための家庭料理として食べられてきました。昔は自分の家でみそを作っていたため、大豆の形がそのまま残っているものもあったそうです。
給食では大豆を入れて、それを再現しています。また、今日のチキンカツには「三河赤鶏」という愛知県の銘柄鶏を使用しています。今日も愛知を味わえる献立です。

　先週は博物館見学へいきました。３年生は、そのまとめの新聞づくりをパソコンで行っています。初めて使う機能がたくさんあり、戸惑う子もたくさんいましたが、徐々に使っている中で、だんだんと新聞が完成してきました。今後は手書きの学びも大切にしながら、パソコンも上手に使えるように指導していこうと思います。

　今日から生活科の時間に、新1年生を迎える準備を始めました。2月7日に新入生の説明会が行われます。当日新入生の保護者の方に作った首飾りを渡す予定です。今日は似顔絵とメッセージをかきました。
　「あ、この子保育園が一緒だったよ」「かわいく描こう」などと、とてもうれしそうにかいていました。新しい1年生が入ってい来るのが楽しみなようです。

とても寒い日でしたが、暖房を使って、暖かい教室で一生懸命学習に励んでいました。

国語では短い文読み取りをしたり、算数では計算問題を解いたりしていました。

まとめの３学期。みんな、落ち着いて勉強に取り組めています。

なわとび大会が終わり、久しぶりにボールで遊びました。

久しぶりのボールだったためか、とてもうれしそうに遊んでいました。

　今日の国語の時間は、図書館で調べ学習をしました。
　図書館で、いろいろな遊びが載っている本を探して、自分がおすすめの遊びを紹介する文章を書きました。
　それぞれが、折り紙やマジック、かるたや陣取りゲームなど、面白そうな遊びを上手に見つけて調べていました。。
　コロナを予防しながらできる遊びがあったらみんなでやりたいね。