朝の時間に、読書月間で多くの本を読んだ児童への表彰が行われました。よくがんばりましたね。これからも本に親しんでいってくださいね。

　２時間目に人権教室がありました。自分も友達も大切にできる優しい萩原小学校にしましょうね。
　今日の学習を生かして、友達や学級のいいところみつけをしました。「掃除をすみずみまでやっていてすごい！」「みんなのために窓を閉めてあげていて優しい！」
　事実だけでなく、優しいやありがとうなど、気持ちまで表現できる子がとても増えてきました。素晴らしいです。

12月4日から12月10日までの１週間は、法務省による「人権週間」です。
今日は人権擁護委員の方をお招きし、1年生と4年生を対象に、人権教室が行われました。
人権教室を通して、人権を守ることの大切さについて学ぶことができました。
今日の人権教室で学んだことを忘れず生活していきましょう。

【今日のこんだて】
　ごはん
　牛乳
　中華スープ
　大豆ナゲットのねぎソース　３個
　　
【児童の感想】
・ナゲットは大豆が入っており、けんこうにも良くて、とり肉の味もしっかりしていた。(S.S)

早いもので今日から12月です。12月は別名師走と呼ばれています。もちろん6年生の皆さんなら読み方は分かりますよね？
自信がない人は国語の教科書で確認をしましょう。

今日は先月行われた読書月間の表彰がありました。
読書月間は終わりましたが、引き続き本を読んでいきましょう。

萩原小学校、中島小学校、萩原中学校の３校が集まって、小中交流会としてミニ運動会を行いました。フープやバトンでリレーをしたり、風船バレーを行ったりして、楽しい時間をすごしました。

休み時間、あらゆるところで委員会活動を行っています。
今日は、さわやかホールで児童会役員の子たちが、学習室で運動委員の子たちが学校のために取り組んでいました。
一生懸命話し合う姿がとても頼もしかったです。
残り４か月になります。ぜひ最後まで頑張ってほしいと思います。

国語の「鳥獣戯画」で出てきた絵巻物の絵を書写の時間に描きました。
絵をよく見て、太さに変化をつけ、動きをつける意識をもって行いました。
難しいと言いながらも、授業終わりには一人一人の良さが表れた素敵な作品が完成しました。

体育で走り幅跳びの学習をしました。「助走の歩数や歩幅に気を付ける」や「両足で着地する」など自分で決めた目標をもとに取り組みました。友達と記録を競い合ったり、アドバイスし合ったりしている姿も見られました。

家庭科の授業で作っていたエプロンが完成しました。
それぞれ一生懸命作ったエプロンです。

　国語では、「じどう車くらべ」の学習をしています。今日は、トラックとクレーン車の「しごと」と「つくり」をまとめました。板書も速く丁寧に写すことができるようになってきました。
　生活科では、先日植えたチューリップの球根の水やりをしました。お日様が長く当たるように、植木鉢を校舎側に移動させました。

明日、行われる「小中交流会」の競技の練習をしました。
みんなで楽しい会にしたいですね。

　図画工作で「みてみてあのね」の鑑賞をしました。お友達の作品を見ていいところみつけをしました。「塗り方が上手〜。」「本当に食べてるみたい。」などの感想がありました。　
　体育ではドッジボールをしました。はじめは怖がって逃げていた子も、慣れてくると自分からボールを取りに行くことができました。

【今日のこんだて】
　ごはん
　牛乳
　呉汁（ごじる）
　タラの幽庵だれ
　ほうれん草のごまあえ

【児童の感想】
・ごじるの具材のさといもが、やわらかかったです。(M.M)
・ほうれんそうのごまあえの味付けが、あまみがあって、ほうれんそうともやしとよく合いました。(K.M)

　今日は、タブレットを使ってかけ算の復習を行いました。次から次へと出てくるかけ算の問題を一生懸命解いている姿が印象的でした。明日のかけ算のテストも頑張りましょう！

毎日の登下校の様子を写した写真を見て、どんな危険がひそんでいるかな？どうすれば安全に登下校できるかな？と考えました。日頃、通学団の班長や副班長をがんばってくれている６年生。自分の命を守りつつ、みんなの安全も守ってくださいね。

　算数のテストがありました。どの子も真剣な表情で取り組んでいます。解き終わった後、ミスがないかじっくり見直せる子も増えてきました。

　１１月が終わろうとしています。寒さに負けず、国語で詩の音読をしたり、パソコンで授業の復習をしたりと頑張っています。読書感想画も完成し、鑑賞を始めています。

朝学習の時間に、人権スローガンを考えました。
人権とはどういう事かを先生から説明してもらい、みんなで「ふわふわ言葉」を出しました。
その「ふわふわ言葉」を参考にして、スローガンを考え、紙に書きました。
どのスローガンも素敵な言葉がたくさん使われていました。

図画工作科では、「読書感想画」に取り組んでいます。
あるクラスでは今日から絵の具で色塗りを始めました。
心に残った場面がどのようになるのか、今から完成が楽しみです。