来週火曜日に3年生を送る会が行われます。
今日の総合の時間にはその準備をしていました。

　技術の授業では、木材を加工して棚を作っています。高度な作業が求められますが、生徒たちは集中して取り組むことができていました。完成した作品を、長い間使用することができるといいですね。

　確率の単元では、さいころの目の出方を確認し、１の目が出る確率・偶数の目が出る確率などを勉強します。実際にさいころをふって出す相対度数と、理論上の確率とどう違うのかを確認しています。

　本日、１年生は心の日の活動で「リフレーミング」を学びました。物事を見る枠組みを変えて、違う視点で捉え、ポジティブに解釈できる状態になることをめざしました。
　リフレーミング前は「頑固」という表現の仕方だったものが、リフレーミング後には「意志が強い」「主張ができる」「芯がある」という表現に変わりました。

　２年生の国語の授業では、「構成や展開を工夫して書こう」という単元で、「ある日の自分の物語を書く」ことを行っています。
　自分の体験を振り返り、これまでに読んだ小説や物語の表現等を参考にしながら、設定やあらすじなどを考えました。どんな力作が完成するのか、楽しみにしています。

　２年生では、確率の単元に入りました。１枚の１０円玉を投げて表が出る確率を考え、その次に２枚の１０円玉を同時に投げてどのような出方があるかを確認し、実際に硬貨を投げて実験しました。
　同じ面が出る確率と違う面が出る確率がほぼ同じになることがわかり、子どもたちはとても不思議そうに結果を見ていました。

昨日、サッカー部はミーティングを行いました。
サッカーを通して、何を学んで欲しいのか、顧問から話をしました。

「挨拶」
「返事」
「身だしなみ」
「時間厳守」
「整理整頓」


ただ何となく中学校生活を送る。これも一つの選択肢だと思います。
しかし、中学校生活が終わる卒業式の日。自分の３年間を振り返ったときに何が残るのか。

部員のみんなには、「人として愛される」人生を送ってほしい。

どうせやるなら、熱くいこう。


「礼儀　感謝　責任」
「萩原中学校サッカー部」
「サッカーをツールとして人間力の向上を目指す」
「愛し愛されるチーム」

　確率の授業では、２枚の１０円玉を同時に投げておもて・うらの出方を調べています。一人１００回投げて、その統計をChromebookに入力して結果をみました。

　テストも終わり、ほっとひと息つく間もなくテストが次々と返却されています。いよいよ来年度は受験生です。自分たちで調べた学校について以前から進めている進路学習での新聞が完成しつつあります。完成したものから廊下に掲示されています。どの新聞を見ても力作ばかりです。

　今日は一日中、雪が降り続けました。寒い中でしたが、感染症対策として窓を閉め切ることなく生活をしました。いつもより、気温も低かったですが、普段通り落ち着いて学校生活を送ることができていました。

　昨年の卒業式の動画を見て、卒業式のイメージをしました。生徒は、昨年度の先輩の卒業式に参加することができなかった分、一人一人の様子をじっくりと見ていました。その後、教室で証書渡しの練習をしました。あとわずかで卒業です。

本日、2月17日（木）16時より約1時間、校内の電気設備の年次点検作業があります。
点検中は校内が停電となります。そのため、16時から17時ころまで、約1時間は電話がつながりません。
　ご迷惑をおかけしますが、ご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。

本日、総合テスト3日目でした。
多くの生徒の皆さんがテスト直前まで最終確認をしていました。

総合の授業を中心に、自分の興味のある高校について調べました。
調べた内容を新聞としてまとめ、廊下に掲示してあります。

　１年生のテスト勉強の様子です。最後まで一生懸命勉強をしていました。

総合テスト2日目です。
本日は、英語、理科、音楽のテストを行いました。
最後までしっかりと勉強する姿が見られました。

１ 開催日時 令和４年２月１４日（月）1５：００〜
２ 場所 萩原中学校 パソコン室
３ 公開
４ 傍聴人 ０名
５ 出席者 １０名
６ 議題と審議の内容
・学校評価結果について
・萩原中学校推進プランの報告について
・最近の学校の様子について
・来年度の教育目標について

上記の議題について承認されました。

　本日二年生は、一年生と同様にchromebookを持ち帰り、接続確認を兼ねたオンラインSTを行いました。普段と異なる形式での対面方法に戸惑う姿もありましたが、無事接続でき、担任や級友と話をしている姿は楽しそうに見えました。

　萩原整形外科の医師の方々をお招きし、１年生に向けて講演をしていただき、運動前に身体を温める動的ストレッチと、運動後や就寝前に筋肉をほぐす静的ストレッチを紹介していただきました。さらに、みんなで感染防止に配慮しながら、実際にいくつかのストレッチを体験しました。部活動の前後に取り入れるなど、自分の身体を健康に保つために生かしてほしいと思います。

　本日、１・２年生はchromebookを持ち帰り、下校後にオンラインＳＴを行いました。LTEモデルやwi-fiモデルを使って、担任の先生のclassroomからGoogleMeetで顔を見ながらＳＴを行いました。

　クラスの子の顔が見ることができ、担任の先生や学年の先生たちと楽しそうに会話している様子がとても印象的でした。

　2年生の技術の時間の様子です。はんだごてを使って、はんだを溶かして基盤に部品をくっつける作業を行っています。1つ作業が進むにつれて、完成形に近づいていくという目に見える実感があり、楽しそうに作業を行っていました。