３年生の保健教育で心のありかを知ろうを学習しました。楽しいときや緊張しているときの心の色をハートの中に模様や色を書き入れていきました。この時に心の様子を考え、気持ちを表現しているのは脳です。心が、脳にあることがわかりました。

１年生が生活科でシャボン玉を作りました。保健室にも大きなシャボン玉が入ってきました。シャボン玉が太陽に輝いて、油膜のプリズム模様が美しく光っています。きれいなプレゼントをありがとうございます。

　今日は3年生のペアの子と、放課にクイズラリーを楽しみました。ペアで仲良く楽しむ様子が見られました。

今日は中間放課に避難訓練がありました。
突然の放送にも、静かに耳を傾け、どの子も速やかに身を守る行動をとっていました。
廊下や教室では小さくなって頭を守り、運動場では、遊んでいた全員が真ん中に集まり座って指示を待ちました。
ご家庭でも、避難の仕方をまた確認してみてくださいね。

生活科の学習で水遊びをしました。
水着に着替えて、やる気マンマン！運動場で元気いっぱい水遊びをしました。

暑い夏だからこそ出来る遊びを十分満喫することができました。水着などのご準備、ありがとうございました。

　養護教諭の先生に保健の授業をやっていただきました。ストレスについて考え、自分のストレスマップを作りました。また、日頃の生活も見直しました。自分について考えるとても良い時間になりました。

　今回は、中間放課の終わり頃の時間にミニ避難訓練を行いました。ペア活動をしている学年もありましたが、みんな自分のいる場所で適切に１次避難ができていました。
　いつどこにいても、自分の身は自分で守れるようにしておきましょう。

　今年度初めてのわかくさ音楽がありました。今回は、くだもののカードを見ながら、くだものの名前に合わせてリズムをたたいたり、曲に合わせて歩いたり走ったりして音楽を楽しみました。他にも曲に合わせてボールを転がしたり、大きな布をみんなで広げて持ち、上下に動かしたりしました。次回は秋です。少し先になりますが、次回もわかくさ音楽が楽しみです。

　今日の献立は、ミルクロールパン、牛乳、ミートボールのトマト煮、チーズオムレツです。
　今日のミートボールのトマト煮には、しめじたけとエリンギの２種類のきのこが使われています。きのこには、種類により多少の違いはありますが、ビタミンＤや食物繊維などの栄養素が豊富に含まれています。

　キャンプに向けての準備が着々と進んでいます。学年でキャンプの心構えを聞いたり、キャンプファイヤーのリハーサルを行ったりしました。本番までに準備をしっかりとしておきましょう。

　今日はピアサポートについて学びました。話のよりよい聞き方について、実際にやりながら考えました。友達との会話に生かしてみてくださいね。

嬉しいことが起きました。保健室前の浜木綿の花が、２年ぶりに咲きました。昨年は、咲きませんでした。今年は、浜木綿が咲くかなと期待していました。期待通りの大きな花を咲かせました。

今日は、朝から晴れていい天気になりました。熱中症の指数もぐんぐん上がっています。また、梅雨の季節から大人も子供も体が暑さに慣れていません。暑さになれるのに１週間はかかります。暑さに体を慣らしながら、睡眠を十分とるために早寝・早起き・朝ごはんで熱中症を予防しましょう。帽子をかぶり、必要なら首を冷やし、こまめに水分補給をしましょう。

ＳＤＧｓの１７の目標それぞれを広めていくためのポスターをみんなで自由な発想で描いてみてください。ＳＤＧｓについて調べることも大切ですね。

今日は６年生のペアのお兄さん、お姉さんと一緒に「学校クイズ」に参加しました。学校に貼ってあるクイズを探して、問題を解いていくのですが、６年生が優しくリードしてくれ、みんなニコニコ顔で教室に戻ってきました。

「楽しかったぁ。」と、大満足。お兄さん、お姉さん、ありがとうございました。

今日は、学年でドッチボール大会をしました。
ルールを守ろうと声をかけあったり、友達にボールを譲ったりする姿に、大きな成長を感じました。違うクラスのお友達の良いところもたくさんありましたね。

これからも仲よく過ごしていきましょうね。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、豆乳みそ汁、パリパリ鶏肉の梅おろしだれ、（セレクト）豆乳パンナコッタ、フルーツ杏仁豆腐プリンです。
　梅は、古くから日本で親しまれてきた植物のひとつです。実は熟しても甘くならず、酸味が強いことから、そのまま食べるのではなく、梅干しなどに加工されます。国内では、和歌山県で栽培がさかんです。

心に残った本、思い出の本を紹介し合いました。子どもたちは、相手に伝わるように、本の魅力について話し、聞く方も相槌をうちながら聞くことができました。

今の心は、どんな色や模様かな。
今の心、うれしい時の心、悲しい時の心・・・
いろいろな気持ちの時の心の様子を、色や模様で表しました。
活動する中で、心と脳はつながっているんだな、一人一人考え方や感じ方は違うんだなということに気付きました。

算数も復習に入りました。
小学校に入って、たくさんのことを学びました。「数と数字」、「いくつといくつ」、「なんばんめ」、「かたち」、「たしざん」、「ひきざ」ん、習ったことを思い出して、復習しています。