最新更新日:2024/11/29
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

12・10(金)おいしくいただきます!!

2年2組の様子
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12・10(金)今日の給食

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【献立】
ちゅうかめん
牛乳
ちゃんぽんめん
あげギョーザ・3こ
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12・10(金)給食の準備

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給食当番の人が協力して配膳をします。

手際よくできます。

12・10(金)給食の準備

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手洗いを丁寧にしてから準備です。

給食当番の人は並んでコンテナ室に食缶や食器を受け取りに行きます。
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12・10(金)なかよし 4時間目の様子

 かけ算の計算のしかたや、数の勉強など、それぞれの進度に合わせて学習を進めます。

 体を動かしたり、図を活用したりしてスキルアップをめざします。
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12・10(金)4年1組 算数

 小数を含む筆算のしかたを考えます。

 前回までに、2けた×1けたの小数の筆算について学習しました。

 2けたになるとどうなるのかな?

 整数での計算の仕方を思い返して、考えていきました。
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12・10(金) 2年2組 算数

長方形や正方形の色紙を切って、
三角形を作ります。
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12・10(金) 4年2組 体育

なわとびの練習。

早くも2級にチャレンジする子もいました。
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12・10(金) 1ねん1くみ さんすう

「ものとひとのかず」

チケットと ひとのえを かいて
あまるチケットのかずを かんがえます。
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12・10(金) 2年1組 体育

なわとびの練習。

まずは8級。合格できるかな?
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12・10(金)1ねん1くみ さんすう

文章題を解きます。

今日は何を求めるのかな?

まずは、学級全体で問題文を読み解きます。
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12・10(金) 6年1組 体育

なわとびの練習。

始まる前に仲良く二人跳びもしました。
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12・10(金)5年1組 算数

学習用端末を活用して、今日の学習課題をつかみます。
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12・10(金)5年2組 社会

 タブレットを利用して、食料生産について考えます。

 どんな食料がよく作られているのか、何が足りないのか、数値から読み取っていきます。
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12・10(金)3年2組 国語

 物語を読んで、まとまりに分けて、どんなことが書かれているのか読み取ります。

 ワークシートを利用して、集中して取り組んでいます。
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12・10(金)3年1組 理科

 形を変えたら、重さはどうなるのかな?

 粘土やアルミホイルを使って、重さを調べます。
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12・10(金)1ねん2くみ さんすう

 0をふくむ けいさんを します。

 どんな かずになるのか かんがました。

 「また 0がある けいさんが したいです。」という子も いました。
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12・10(金)朝の手洗い

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いつものように、音楽が流れると全校一斉の手洗いの始まりです。

指の間や指先まで丁寧に手洗いをします。
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12・10(金)朝来たら・・・

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昇降口で手指衛生のために消毒をします。
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12・10(金)おはようございます

今日も友だちとたくさん学び合いましょう。
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