ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

4.16 今日の様子(あじさい)

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 今日は2時間目に避難訓練を行いました。大地震による火災発生を想定した訓練で、運動場に避難する予定でしたが、雨のため外には出ないで避難経路をみんなで確認しました。1年生は初めての体験でしたが、ハンカチを口に当てて静かに並んで訓練できました。また、昼放課には、今年度初めて図書館に行き本を借りてきました。あじさいの子たちは本好きの子が多く、久しぶりの図書館でみんな嬉しそうでした。

4.15 理科の授業(4年生)

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今日は、理科の授業で春のはじまりの生物のようすについて中庭や花壇などを観察しました。
気付いたことをノートに書きました。

4.15図工の授業(5年生)

図工の授業を行いました。5年生は「心に残ったあの時あの場所」という学習でデッサンをします。今日はその練習をしました。一生懸命ランドセルをかきました。
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4.15 鉄棒をしました(4年生)

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 今日は4年生に入って初めての体育がありました。天候にも恵まれ、絶好の体育日和でした。初めに学習する単元は「鉄棒運動」です。膝掛け振り上がりの練習をしました。鉄棒に掛けていない足をまっすぐにのばすことで、うまく上がることができることを気付くことができました。

4.15合同体育(5年生)

初めての体育を行いました。合同で屋内運動場で体力テストの練習を行いました。今日は20mシャトルランです。初めてですが、頑張って走りました。
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4.15 授業の様子  1年

 今日は図工で粘土をしました。みんな楽しそうに作っていました。
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4.14 ペア結成式(4年生)

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今日は、ペア結成式を行いました。
お互いに自己紹介をし、名刺を交換しました。
4年生は2年生とのペアです。
今年1年、よろしくお願いします。

4.14ペア結成式(5年生)

本日ペア結成式を行いました。3年生と5年生がペアで活動します。コロナウイルスの感染状況にもよりますが、一緒にゲームなどを通して交流できるといいです。
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4.14 角とその大きさ(4年生)

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 4年生の算数では角とその大きさの学習をしています。3年生では「辺と辺の間にあるものが角」ということを学習しましたが、4年生ではその角の大きさを分度器を用いて測ったり書いたりしていきます。単元の初めにはみんなで扇を作って、角の大きさを体感しました。

4.14 ペア結成式をしたよ!(2年生)

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今日はペア結成式でした。
4年生のペアのお兄さん、お姉さんと手作りの名刺を交換しました。
1年間仲良くできるといいですね。

4.14  初めての身体測定   1年

 小学校に入って初めて身体測定を行いました。
 測り方や待ち方など養護教諭の先生に教えていただいてとても落ち着いて測るできることができました。

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4.12 学年集会を行いました(6年生)

 6年生全員が集まり、初めての学年集会を行いました。
丹陽小学校のさまざまなルールを、クイズ形式で再確認しました。
全問正解しようと、前向きに取り組む姿が見られました。
最高学年として、学校を引っ張ってくれることを期待しています。
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4.12 はじめての活動(あじさい)

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1年生の清掃は、ほうきと雑巾に分かれて行いました。友達のあとに続いて、雑巾がけできるように少しずつ練習していきたいと思います。
5時間目は音楽でした。1年生から3年生が合同で行う初めての授業だったので、みんな緊張していたようです。

これからみんなでいろいろなことに挑戦していきたいと思います。

4.9 給食開始(6年)

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 今日から給食がスタートしました。間隔をとりながら自分の給食は自分でとっています。今年度も感染症対策を意識して取り組んでいきます。

4.9 初めての給食でした!

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今日は、初めての給食でした。みんな、手洗いと消毒をしっかりして、静かに配膳することができました。どの子もおいしそうに食べていました。マスクを取った顔も見ることができ、うれしく思いました。

4.9 給食を食べたよ(1年生)

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 入学して初めての給食を食べました。早くから給食が楽しみで待ちきれないといった子もいました。ハンバーグやパンをおいしそうにほおばる様子が見られました。

4.9 給食開始(あじさい)

 今日から給食が始まりました。新型コロナ感染予防のため、給食の配膳・後片付けは各自で行っています。また、あじさい学級では、時間内に給食を全部食べ後片付けができたら、ごほうびシールを貼ることができます。
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4.9 学級写真を撮りました。

本日、学級写真を撮りました。どのクラスの子どもたちも、にこやかな顔で写っていました。
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4.9 現職教育(エピペン講習)を行いました。

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 本日、子どもたちのアレルギー発症に対応できるよう、職員全員で現職教育を行いました。アレルギー反応が起こった場合に、どのように職員で連携をして対応していくとよいか、みなで考えました。
 起こらないようにするのが何よりですが、職員全員で万が一に備えていきたいと思います。

4月8日 教科書をいただきました

 新しい学年の教科書を手に取り、子どもたちは大喜びでした。
4月のスタートに、新しい教科書の香りや感触を感じ取りながら、これからの勉強を楽しみにしていました。よりよい学びにつながるように、教職員一同、一丸となって教育活動に取り組みます。
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最新更新日:2024/11/05
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