４年生　国語の授業の様子です。今日は冬について自作した詩の発表をしています。みんな工夫を凝らし、素敵な詩を発表しています。

２年生　国語「おにごっこーおにごっこを読んで、何についてせつめいしているかたしかめようー」の授業の様子です。何度も読み直してノートに書き出しています。

２年生　外国語の授業の様子です。今日は動物を英語で発音しています。「カンガルー」発音した後、「カンガルーケバブ好きな人？」との質問に２年生の子たちの反応は……「え？カンガルー食べるの？」

１年生　生活科の授業の様子です。１年生全員で雪遊びをしています。笑顔いっぱいです。　

１月１４日（金）、今日は雪の朝でした。子どもたちはみんなうれしそうに手に雪だるまや雪玉を持って登校しています。😊

今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「タッカンジョン」、副菜が「さんしょくナムル」、汁物が「ズンドウブチゲ」そして「牛乳」です。韓国では、中国から伝わった『医食同源』の考え方が根付いています。 そのため昔から「食べるもので病気を予防し、健康維持をしていこう」と、食事のバランスを大切にする文化が育まれてきました。 代表的な主食は日本と同じで、お米です。日本では、器を持たないでご飯を食べていると、行儀が悪いとなります。 また、顔を食器に近づけて食べると、犬食いとされてマナーが悪いです。 しかし韓国では全く逆で、食事をする際は器を置いたまま食べるのが一般的です。

とっても寒い日なのですが、１月20日（木）に予定している大縄大会に向けて昼の休み時間はたくさんの学級が大縄にチャレンジしています。

６年生　外国語の授業の様子です。「What　did you enjoy in winter vacation？」「I〜」の会話練習をしています。

６年生　算数「並べ方ー順番に気をつけて求めようー」の授業の様子です。並べ方と組み合わせ方の学習です。

５年生　家庭科の授業の様子です。調理実習「みそ汁」を作っています。生活経験が豊かで包丁も上手に使える子もいて、そうでない子もいて……みんなでやるから学習になっています。

５年生　社会「どのような情報に囲まれているだろう」の授業の様子です。「インターネット！」「スマホ！」「テレビ！」……「新聞！」→「読んだことない！」どんどん生活は変わっていっています。どうやって情報を得るかも変わっていっています。

４年生　外国語の授業の様子です。今日は野菜や果物について学習しています。ブドウ・ニンジン・キュウリ……順調に発音しています。「ナス」？そういえばあまり聞きませんね。

３年生　算数「色紙をおったり切ったりして、二等辺三角形や正三角形を作ろう」の授業の様子です。色紙をおりながら、二等辺三角形・正三角形のとくちょうを考えています。

３年生　国語「三年とうげーおじいさんがかわったのは、なぜでしょうー」の授業の様子です。本文中の「真っ青」という言葉の意味をみんなで考えています。

２年生　国語「冬にかんじた　けいけんを　友だちにつたえよう」の授業の様子です。それぞれのノートには、冬の体験と、イラストがかいてあります。班の中で友達にイラストを見せながら発表しています。

　今日の献立は、主食が「ミルクロールパン」、主菜が「ビーフシチュー」、副菜が「ひじきのマリネ」、果物が「りんご」そして「牛乳」です。
　給食では、旬にあわせていろいろな果物がでています。今日のりんごは消毒して１／６に切り、芯を取っています。さらに、１年生は皮をむいて、食べやすいようにしています。柿や梨は全校分の皮をむいています。一口も食べないでそのままかえすひとがいます。そんな日は、調理員さんたちはとても悲しくなります。果物に限らず、食べ物を粗末にしないようにしましょう。一人一人が意識することが「フードロス」などのＳＤＧｓに役立つ行動になります。

６年生　道徳「５５年目の恩返しーユダヤ人たちは、どのような思いから神戸へ援助を申し出たのかー」の授業の様子です。資料を読むだけでも感動です。

５年生　社会「ニュース番組をつくろための情報収集はどんなものか学ぼう」の授業の様子です。

４年生　理科「もののあたたまり方（金属）ー金属の熱したところとあたたまり方を調べよう」の授業の様子です。カセットコンロで金属をあたためる実験をしています。

４年生　算数「２つのことがらを表にかいて調べよう」の授業の様子です。統計・情報処理につながる学習です。