生活科の時間に風車を作りました。
　月曜日は、風が強くて風車はよく回り、大喜びでした。今日は、風を捕まえて遊びました。風でビニール袋が大きく膨らみました。「風をつかまえたよ。」「触ると、気持ちいいね。」楽しい時間を過ごすことができました。

　今日の図工は、パタパタストローの製作に取り組みました。太いストローと細いストローを組み合わせて、動く仕組みを生かした作品を作りました。カブトムシの角に見立てて角が動くようにした作品もありました。完成は来週の予定です。どんな作品が並ぶのか、とても楽しみです。

　道徳では、いろいろな親切を見つけました。落とし物を教えてあげたり、けがをして泣いている子に声をかけたり様々な親切がありました。その中で、自分にできることは何か考えました。でも、中には、親切の押し売りになったり、おせっかいになったりする場合があります。相手の立場になって考えるといいという意見が出ました。

　今日は節分です。昔は、季節の変わり目にあたる立春、立夏、立秋、立冬の前日がすべて節分とされていました。季節の変わり目には悪鬼が出てくるといわれ、豆が「魔滅」の音に通じることから「鬼は外、福は内」と豆まきをするならわしが始まったそうです。

　童謡 『まめまき』

おにはそと　ふくはうち
ぱらっ　ぱらっ　ぱらっ　ぱらっ　まめのおと
おには　こっそり　にげていく
・・・
はやく　おはいり　ふくのかみ

　道徳で「きまりがない国」を学習しました。
　主人公がきまりがない方がいいなと思った理由や、実際にきまりがなくて喧嘩ばかり起きる遊園地の様子や赤信号なのに交差点に侵入してくる自動車を見て、きまりがないといけない理由を考えました。
　学校にもたくさんのきまりがあります。きまりを守って、安全にみんなが気持ちよくなるように過ごしましょう。

　今日は、「ＮＨＫ　ｆｏｒ　ｓｃｈｏｏｌ」で前転、後転、開脚前転、開脚後転を上手に行うための映像を見ました。映像では、「できないポイント」と「できるポイント」が示され運動を行うのにとても参考になりました。マット運動ができるようになったら、今日見たことを参考にして子供たちに取り組ませたいと思います。

　理科の実験で使用した自動車を走らせました。友達と楽しそうに過ごしています。来週のテストにむけて、勉強を始めている子もいるようです。

　明日の節分の日に向けて、退治したい心の鬼を書きました。忘れ物、好き嫌い、けんかなど、自分の直したいところを出して、どうしたら退治できそうか、その方法を考えました。心の鬼を退治できるといいですね。

　家庭科の時間に作っていたエプロンが完成したので、今日は写真撮影と振り返りをしました。難しいところもあったけど、みんなは自分の世界に一つだけのエプロンにとてもうれしそうな様子でした。これからどんどん使っていってくださいね。

　算数で長さの勉強をしています。
　今日は、１ｍものさしを使って、１ｍの長さのものを探しました。多い子は、１０こ以上見つけたようです。
　外での活動は、１０分ほどしかできなかったので、子どもたちは少し物足りなかったようです。

　「今日は、お花に水をやりますか。」
　「〇〇さんのパンジーにお花がついてるよ。教えてあげよう。」

　パンジーまわりには、かわいらしい子どもたちの声でいっぱいです。

　今日から算数の授業では「変わり方」という単元に入りました。１８本のストローを使って長方形を作り、その縦と横のストローの本数を表にして比べました。子供たちは縦の本数を増やすと横の本数が減っていくという変わり方の決まりを見つけていました。

　社会科の学習で、情報を活用して仕事をする産業について関係図にまとめました。バスはスマートフォンのアプリで運行情報が分かることや、旅行会社のインターネットでのチケットの販売など、メディアを利用する仕事が多くあることが分かりました。今までの学習を生かし、丁寧に関係図にまとめることができました。

　算数で「長さ」の勉強をしています。今日は１ｍはどれくらいなのかを予想して、紙テープを１ｍだと思う長さに切って、測ってみました。１ｍぴったりに１番近い紙テープは１０３ｃｍ、９７ｃｍで、１００cmに近い長さを作ることができました。１ｍより長過ぎたり短過ぎたりする紙テープもありましたが、楽しく取り組むことができていました。

　今日の図工では、完成したころころゆらりんで遊びました。ころころと揺られる作品を見て、とても楽しんでいました。今日、持ち帰りましたので、ご家庭でも楽しめるといいですね。

　音楽の授業は、感染症対策をしながら進めています。今日は、歌やリコーダーではなく、「聖者の行進」の旋律を手拍子で練習しました。家庭学習にリコーダーがありますので、楽しく取り組んでほしいと思います。

　今日も寒い朝です。

「水は冷たいなあ。」
「土はかわいているかな。」

　子どもたちは、登校したら、パンジーの水やりに頑張っています。

　今日は顔の中を中心に彫り進めていきました。
　最初に顔のどの部分にどの彫刻刀を使うかを聞き、板の裏を使って試し彫りをしました。その後、板に写した絵を実際に彫っていきました。けがをしないよう気を付けて彫りました。

　今日から、国語では「モチモチの木」に入りました。

　物語を読んで、主人公の豆太について話し合いました。夜中に一人でトイレに行くこともできない豆太。夜中にお腹が痛くなったじさまのために、一人で医者様を呼びに行きます。でも、最後にはまた元気になったじさまを夜中にトイレに行くために起こしていました。さて、豆太は勇気をもつことができたのでしょうか。
　ネームプレートを黒板にはって自分の意見を示しました。これから、場面ごとに登場人物の性格や気持ちを考えていきます。

　国語の「想像力のスイッチを入れよう」のテストを行いました。どんな情報も全てが正しいと信じるのではなく、自分の中で想像力を働かせて判断することが大切です。これは、ニュースなどや日頃の生活にも役立つことです。「想像力のスイッチ」を入れて生活していけるといいですね。また、テストが続きますので、計画的に勉強を進めていきましょう。