あきばこで　すきなものを　つくります。

平行四辺形の面積

底辺と高さが同じなら、
どんな平行四辺形でも
同じ面積ということがわかりました。

複雑な形の四角形の面積を
どのように求めたか、
ペアの子に説明します。

今週も読書週間です。
今朝は、２年生と４年生によるペアでの読み聞かせを行いました。

４年生の人が選んだ本を２年生の人に読み聞かせをしました。

昇降口で手指衛生のために消毒をします。

周りの人のため、自分のために感染症対策を徹底します。

今日一日は、雨模様の予報。

室内で過ごすことが多くなりますね。

【本日の下校】
１〜３年生　１５時１０分　下校
４〜６年生　１６時００分　下校

雨がぱらつく中の登校。

今週も元気に頑張りましょう。

最後は、参加者全員で記念撮影！！


たくさん収穫することができましたね。

大きなサツマイモがたくさん採れました。

持ちきれないほどたくさんのサツマイモです！

１１月４日には、ペアで芋掘りをします。楽しみですね。

土の中から、サツマイモを掘り上げます。

たくさん採れるかな？

秋晴れに恵まれて、「親子いもほり体験会」を行うことができました。
ＰＴＡ会長のあいさつの後、まずは、マルチはがしを行います。

　言葉の影響力はとても大きいものです。集団生活をおくる学校で、子どもたちは、友だちや先生と言葉やしぐさ等を介して接する中で多くのことを学びます。

「どんな言葉かけをすると、相手はうれしい気持ちになるのかな」
「どんな言葉かけをすると、相手は嫌な気持ちになるのかな」

　そんな気づきができる子どもたちを育てていきたいと考えています。

　そして、何より教職員自身が自ら発する言葉について、子どもの成長につながる言葉であるかどうか、常に考えながら言葉を選んで子どもたちと接することが大切だと思います。
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「一つの言葉」　北原白秋

一つの言葉でけんかして
一つの言葉で仲直り

一つの言葉で頭が下がり
一つの言葉で笑い合い
一つの言葉で泣かされる

一つの言葉はそれぞれに
一つの心をもっている

きれいな言葉はきれいな心
優しい言葉は優しい心

一つの言葉を大切に
一つの言葉を美しく
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これからも言葉を大切にして子どもたちのために支援をしていきたいと思います。

１，２年生の下校。

今日も頑張りましたね。

月曜日も元気に登校しましょう。

さようなら。

　うしろに　けいじされている　さくひんをみて、ともだちの　さくひんの　よいところや　くふうしているところを　みつけます。

　いろいろな　さくひんをみて、よいところや　くふうしているところを　たくさん　みつけよう。　

　グループに分かれて、音読発表を行います。

　教科書を持ち、聞き手の方を向いて、気持ちを込めて読みました。

　何個かのまとまりがいくつ分あるかを考えて、かけ算の式を考えます。

　どんな式になるかな？

困ったことがあったら話してね。

３年生の様子です。

静かにおいしく食べます。

【献立】
きんめロウカット玄米ごはん
牛乳
ソーキ汁
タコライスの具
タコライスの野菜

　手洗い・消毒をして、給食の準備を行います。