算数では、時計の勉強をがんばっています。「2時50分に時計を合わせてください」と言うと、真剣な表情で時計の針を動かしていました。「できました」と、できた子から時計を持ち上げてもらいました。みんな随分時計に慣れました。
　その後は時計の針を読んだり、いろいろな問題に取り組みました。引き続き、学習していこうと思います。

　今日の体育のボール蹴りは「的当てゲーム」をしました。
　サッカーゴールの中に置いた、三角コーンを的にしました。奥の的は、台の上にあります。足の側面を使って転がしたり、つま先を使ってボールを浮かしたり、蹴り方を考えて的を狙います。
　回数を重ねるごとにこつをつかみ、上手になっていきました。当たると周りの子も大喜びで盛り上がりました。

　２月に入りました。
　図工の版画では、彫刻刀を使って、安全に気を付けながら作業を進めています。来週は絵の具を使って多色版画を刷っていきます。
　体育では、マット運動を行っています。来週の発表会に向けて、技の完成度を高め、組み合わせ方を考えて練習しています。互いに教え合いながら練習を進める姿が多く見られました。発表会が楽しみです。

今日の図工は、chromebookを活用した話し合い活動と制作活動を行いました。オンライン上のホワイトボードと、インターネットを使って、各班ごとに、カラータック紙版画の制作時に気を付けるポイントや、きれいに仕上がるコツ、作り方の手順などを調べてまとめました。班で即座に共有ができ、友達が調べた内容も知ることができるので、共同でコツを調べることができました。手順やポイントを確認した後は、各自制作活動を行い、分からなくなったらもう一度パソコンを開いてコツを見るという作業をくりかえしていました。パソコンばかり見ていると目が疲れて視力の低下につながるといけないので、休み時間には遠くの緑を眺めるように伝えてあります。3枚目の写真はその時の写真です。

今日は、３年生までに習った前転・後転のほかに、開脚前転・開脚後転の練習をしました。クロムブックを使って学習を進めています。できるポイントやできないポイントの動画を見たり、互いに回る様子を撮影し、自分の技を見て改善点を考えながら取り組んでいます。自分の回るようすを見ることができないので、客観的に見て成果改善していくことはとても大切です。

　来週から、卒業プロジェクトの１つとして、学校に感謝を伝えるため休み時間を使って清掃活動を始めます。自分たちで、いつ、どこを掃除するのかを話し合って決めました。
　また児童会役員は、最後にみんなで取り組む活動について話し合っています。「あいさつに関わる取り組みをしたい！」という意見から、計画を進めています。

〇今日の献立
しのだ煮うどん・牛乳・ヨーグルト

〇　献立メモ
　しのだ煮の「しのだ」は、油揚げを使った料理のことを表しています。今日のしのだ煮は、豚肉や人参、玉ねぎなどを油揚げで包んであります。給食室で甘辛いたれで煮込んで、味をしみ込ませました。しのだ煮をうどんに入れていただきました。

　「たぬきの糸車」の好きな場面の絵を描いて、絵の裏にその場面の文章を書き写しました。今日完成したので、同じ場面の絵ごとに前で発表してもらいました。何度も音読練習をしているので、みんなすらすらと読んでいました。
　「たぬきの糸車」は、卒業生を送る会で、音読劇をしようと思っています。昨日、一人ひとりのセリフが決まったので、しっかりと練習して大きな声で言えるようになるといいなと思います。応援よろしくお願いします。

先月末まで開催されていた、手をつなぐ子らの教育展の作品が返ってきました。

みんなががんばって制作した絵や版画です。

今日の算数では「小数の筆算」を初めて行いました。子どもたちは「いつもの筆算と同じだ〜」と安易に考えていた子も多かったですが、小数のひっ算はうっかりミスがたくさん起こります。小数点を付け忘れたり、小数点に気を取られて足し算と引き算を間違えてしまったり、くり上がりを間違えてしまったりといろいろ起こります。何度も繰り返して小数の筆算に慣れてほしいと思います。

　６年生の保護者の方を対象に、中学校の入学説明会がありました。
　尾西第二中学校の校長先生から６年生のみなさんにメッセージがありました。
　１つ目は、「学習習慣をきちんとつけてください」ということです。忘れ物をしない、宿題をきちんと提出する、話を聞くなどしっかりできるようになって入学してください。
　２つ目は、「自分で考えて行動してください」ということです。自分の湯根や目標に向かって今何をすべきかを自分で考え、決定し、行動してください。
　３つ目は、「中学校生活を想像してください」ということです。何を目標にどう過ごすのか、部活動はどこに入るのかなど、自分の中学校生活をイメージしてください。
　３つのメッセージをしっかりと受け止め、中学校へ進学する準備をしてほしいと願っています。
　保護者のみなさま、寒さ厳しい中、ご参加くださり、ありがとうございました。

〇今日の献立
　ご飯・牛乳・根菜のみそ汁・いわしのかば焼き・五目豆

〇　今日の献立
　今日は節分です。節分とは季節の変わり目にあたる「立春」「立夏」「立秋」「立冬」の前日のことを言います。昔の暦では立春が一年の始めとされ、その前日である節分は「大晦日」として重要視されていました。年の分かれ目には、悪いものが家に入りやすいと考えられていたため、豆をまいたり、焼いたいわしの頭をヒイラギの枝に刺して玄関に飾ったりして災いを追い払ったそうです。

　今日の５・６時間目に、図工を行いました。今は版画を行っています。彫刻刀の特徴を把握しながら、目的に沿って上手く使い分けて彫り進めています。２時間があっという間に感じるぐらい、集中して取り組みました。なにより素晴らしいのは、終わった後の片づけです。自分のところ以外にも、ごみは落ちていないかと時間いっぱいまで行い、みんなの成長がとても感じられますね！

今日の社会では一宮市の歴史を調べる授業を行いました。
約１００年前の一宮市市役所の写真から、現代にいたるまでの市役所の変化を5枚の写真から読み取りました。子どもたちは「ガラスが増えている」「建物が大きく高くなった」「ビルみたいになった」など、様々なところに気が付いていました。これから「人口」「土地」「商店街」「学校」などをインターネットも利用しながら調べていく予定です。

　今日から体育は、運動場で「ボール蹴りゲーム」です。
　まず、蹴りたいところにコントロールよく蹴る練習として「トンネルパス」をしました。お友だちの股の間（トンネル）を狙ってサッカーボールをパスをします。最初は短い距離。次は少し長い距離。最後はトンネル二つ。
　「ナイス！パス」がいっぱいでした。楽しく元気に体を動かしました。

社会で日間賀島についてタブレットパソコンを使って調べました。

港にはタコのモニュメントがあり、駐在所の建物がタコになっていることを見ました。

交流体育のマット運動で、タブレットパソコンを使って動画機能を使いました。

自分が回っているときに、グループの子に動画を撮ってもらいました。

自分の回り方が動画で見ることで、よくわかりました。

　今日は、図工の時間に「かみざらコロコロ」の仕上げをしました。取れてしまったところをくっつけたり、足りないところを足したりしました。そしてその後、机を後ろにつって、順番に転がしてみました。密になるといけないので、３つのグループに分けて行いました。
　「楽しい」「ボーリングみたい」「ぶつかっても壊れないよ」など、嬉しそうな声がたくさん聞こえました。今日持ち帰りましたので、おうちでもお楽しみください。

社会科のテストが返ってきました。しっかりと話を聞き、直しをしています。自分の実力を知り、うれしくなったり落ち込んだりするだけではなく、その先が大切です。次につなげていけるようにがんばっていきましょう。

〇　今日の献立
　揚げ鳥丼・牛乳・だまこなべ

〇　献立メモ
　「だまこなべ」は、秋田県の郷土料理です。炊いたご飯で作った小さな丸いおにぎりを「だまこもち」と呼びます。今日の給食では、豚肉、焼き豆腐、たっぷりの野菜とともに煮込んで、鍋風の汁物に仕上げました。寒い日がまだまだ続きます。風邪をひかないよう、しっかり食べて体の中から温まってください。