修学旅行が終わり、各グループでお寺やお城についてまとめました。修学旅行でメモをしてきたことや自分たちで調べたことをまとめ、ロイロノートを使い発表用スライドを作成しました。
　スライドを作成するときも、文字を多くしないでキーワードのみを書いたり、写真や絵を取り入れたりして、見やすいスライドを作る工夫をしました。
　どのグループも上手に発表ができました。

　今日は、ＩＣＴ支援員さんにプログラミングについて教えていただきました。好きな形の迷路を作り、自分で描いたキャラクターが迷路を進んでいく様子に、子どもたちはとても驚いていました。楽しみながら、プログラミングの勉強をすることができました。

　講師の先生をお招きし、琴や尺八の演奏を鑑賞したり琴についての説明を聞いたりしました。その後は、実際に琴の体験をし、体験の最後はみんなで「さくら」を演奏しました。

　今日は３年２組が西消防署の見学に出かけました。消防車や救急車について詳しく説明していただいたり、煙ハウスや消火器の体験をさせてもらったりしました。見学中に救急車の出動要請があり、目の前で消防士の方がすばやく救急車に乗り込み、出動していきました。実際に出動する様子を見ることのない子どもたちは、驚きながらも日々のくらしを守る仕事の大変さを理解することができました。

　５年生は社会科の学習として、日産自動車のオンライン工場見学をしました。日産自動車の方に、自動車ができるまでの工程を、映像や写真で説明していただきました。質問したことも丁寧に説明していただき、大変勉強になりました。

　算数の『平均』の学習で、自分の歩幅の大きさの平均を調べました。写真は、各グループごとに１０歩歩いた距離を測っています。友達と協力して測ることができました。
　図工では、ステンドグラスを作っています。カッターナイフを使って、細かい部分まで丁寧に仕上げます。

　学校支援ボランティアの皆様と６年生の初代古城っ子ボランティアによる「東海豪雨紙芝居」が行われました。５・６年生が参加し、紙芝居を聞きました。みんな真剣に聞き入っていました。この紙芝居を見て、「災害の怖さを知ったので、家でも防災対策をしていきたい」「この地域で起こった東海豪雨をいろいろな人に語り継いでいきたい」等の感想が子どもたちから出ました。

　社会見学で愛知航空ミュージアムへ行ってきました。子どもたちは、今年度初めての校外へ出る学習に、前日から楽しみにしている様子がうかがえました。当日は、屋上展望デッキに上がって飛行機の離着陸の様子を見たり、大画面スクリーンと動く座席により、愛知県周辺の自然や都会の上空を飛ぶ仮想体験をしたりしながら、友だち同士で大いに盛り上がっていました。

　19日に行われる「東海豪雨紙芝居」に向けて、６年生の初代古城っ子ボランティアの児童が毎日練習をしています。学校支援ボランティアの方々にご指導いただき、気持ちを込め、上手に紙芝居を読むことができるようになりました。

　４年生は社会見学としてあいち航空ミュージアムに行きました。実験教室で風船を浮かせたり、飛行機が飛び立つ姿を展望デッキから見たりしました。思い出に残る一日となったようです。

　今日は授業参観でした。５・６組では、「大筆に思いをこめて」と題して大筆を使っての作品づくりをしました。授業の前半では、前回の作品を見ながら「よくできたところ」と「今日がんばるところ」を見つけて確認しました。上半身が隠れるくらいの大きさの紙に書くことに初めは緊張していた子どもたちですが、大筆の扱いや力の入れ方に慣れてくると、文字のはらいやはねも上手に書けるようになってきました。今日の作品が出来上がると、おうちの方の前でにっこりポーズ！来週は清書にチャレンジすることになりました。
保護者のみなさま、お忙しいところ本当にありがとうございました。

　本日は、お忙しいところご参観いただき、ありがとうございました。５年生は、総合的な学習の時間として、防災に関する発表を行いました。各グループごとに学習してきた内容を、保護者の方々に知っていただけたと思います。
　今回の学習で学んだことを、身近に迫る災害に向けての対策として、生かしていきたいと思います。

　今日は３年１組が西消防署の見学に出かけました。実際に救急車や消防車に乗って、緊急車両について詳しく説明してもらいました。見たことのない道具にみんな目を輝かせていました。煙ハウスや消火器の体験をさせてもらったり、子どもたちの質問を消防士さんに答えてもらったりして、くらしを守るための仕事について知ることができました。

１１月１０日（水）に運動場で朝の会を行いました。読書感想文コンクール、社会を明るくする作文コンクール、我が家のアイデア朝ご飯コンクールの表彰がありました。表彰された皆さん、おめでとうございます。

　１１月９・１０日、清須市立図書館へ社会見学に行きました。
　図書館について知りたいことや質問したいことを生活の時間に考え、実際に見学をしました。
　公共施設への見学ということで、図書館のルールを守り、静かに集中して見学をすることができました。

　てこがつり合うときのきまりを見つけるために、どの位置にどの重さのおもりをさげればよいのかについて調べました。

　４年生は総合的な学習の時間にガイドヘルプ体験を行いました。アイマスクをした友達を安全に誘導できるよう補助をしながら校舎内を歩きました。今後もさまざまな体験活動を行っていきます。

　５年生は、理科「物のとけ方」の学習で、食塩の行方を調べる実験を行いました。食塩水を蒸発させたり、食塩を水に溶かす前と後の重さを量ったりして、見えなくなった食塩の行方を調べました。

　無事２日間の日程を終え、学校に帰ってきて、解散式を行いました。
　２日間全員が元気に過ごすことができ、天候にも恵まれ、思い出に残る修学旅行となったと思います。
　自分たちの頑張りに自信をもち、お世話になった方への感謝を忘れず、次につなげていってほしいと思います。
　保護者の皆様、準備から当日のお迎えまでご協力頂き、本当にどうもありがとうございました。


★ 修学旅行でカメラマンが撮影して下さった写真は、近日中にオンラインで販売いたします。準備が整い次第、案内を配付しますので、今しばらくお待ちください。

　２日目の昼食後、清水坂で買い物をしました。生八つ橋や漬物、京バームなどを購入していました。