算数は、引き続き九九のきまりを学習しています。今日は、答えが同じになるかけ算を探しました。同じ答えが三つあるもの、四つあるものを探してみると、思ったよりもあることに気づきます。九九の表をじっと見つめ、「四つあった！」と嬉しそうに見つけていました。

　小学校生活最後の身体測定を行いました。身長や体重を自分で確認し、成長を実感している様子でした。また、呼吸の仕方についてのお話を聞きました。

　今日の国語の授業で、新しい漢字を習いました。とめ、はね、はらいなどに気を付けながら、丁寧に書くことができました。また、鉛筆を正しく持ち、良い姿勢で書くことができました。だんだん漢字が書けるようになってきて嬉しそうでした。

　今日の図工では、本格的に彫刻刀で彫る作業に入りました。前回練習した三角刀や丸刀、小丸刀などの種類を知り、それぞれの形をどこで使うといいか学びました。持ち方や彫刻刀の動かし方に気を付けながら、似顔絵の輪郭を彫っていました。どんな作品になるか、完成が楽しみです。

　今日は、書き初めの清書をしました。前回の授業をふり返り、清書をするときに気をつけることを話し合いました。文字の大きさやバランス、はねやはらいなどの筆遣いを意識することなどを確認しました。真剣に、そしてていねいに書くことができました。

　二十四節気では大寒で、一年で最も寒さが厳しい頃です。日が次第に長くなり、春へ向かう時期でもあります。

　教室では、子供たちの司会で朝の会が進められています。先生のお話もきちんと前を向いて聞くことができています。

　久しぶりの運動場でのリズムなわとびです。風が強く、なわとびが風で飛ばされることに気を付けながら、技に挑戦しました。また、クラスで１番上手な児童が、はやぶさを何度も飛ぶ姿を多くの児童が見て、驚いておりました。互いに認め合い、教え合いながら、上の級を目指してほしいと思います。

　「冬景色」の歌詞の意味や様子を確認して、歌う時の工夫について考えました。コロナ対策のために学校ではなかなかしっかり歌う練習ができませんが、学校で考えたことや習ったことなどをおうちの方でも練習してみてくださいね。

　今月行った算数の授業の様子です。取り組んだ問題は「AさんとBさんが４人の順位を予想したが、AさんもBさんも１人しか当たらなかった。その場合、実際の順位はどのようになっているか」というものです。このような、文章を読み解く力も必要な問題にも挑戦しています。

　今日は帯分数を仮分数になおす方法について考えました。初めに数直線を使って求める問題の答えを見つけました。そのあとに数直線を使わないときは、どう求めればいいのかを考えました。昨日の授業と今日の授業で帯分数を仮分数に、仮分数を帯分数に直す方法を理解しました。

　今日の国語の時間は、たぬきの糸車のお話で一番気に入った文を書き、その文に合うような絵を描きました。それぞれ、お気に入りの文は違うようで、個性あふれる作品ができました。その中でも人気があったのは、５場面のたぬきがきこりの夫婦の家から嬉しそうに帰っていく様子を表した文でした。

　リズムなわとびを行っています。自分で苦手な技を練習したり、お友達の技を見ながら練習したり、本当に一生懸命頑張っています。嬉しかったことは、お友達が合格した時に、「すごい」「良かったね」と、声をかけてくれていたことです。自分だけでなく、友達の成長を見つけ、認め合える姿は素敵でした。

　手洗い、換気、マスク着用や机にはパーテーションを設置し、新型コロナ感染予防に取り組んでいます。制限された学校生活ですが、コロナに負けず、元気いっぱいにがんばっています。

　２学期から取り組んでいる版画の作品が完成に近づいてきました。今日は、彫刻刀でほった板に絵具をつけ、刷る作業を行いました。色が上手くつかないときも試行錯誤しながら、上手に色がでるように頑張りました。世界に一つのすてきな作品になりそうです。

　今日は国語と算数の学力テストに取り組みました。朝の教室では「だいじょうぶかな。」「少し勉強してきた。」といった会話が聞こえてきました。本番ではみんな真剣に問題を読み、時間いっぱい取り組んでいました。

　コロナの感染拡大を受けて、昨日からパーテーションをつけて授業をしています。
　パーテーションがあると少し見えにくいのですが、みんな姿勢を正し、手を高く上げて学習に取り組んでいます。見ていて、本当に気持ちの良い姿です。
　よく頑張っていますので、ほめてあげてください。

　学力検査を実施しました。「昨日は早く寝たよ」と、体調管理をしっかりして臨む子もおり、実力を発揮しようとがんばりました。自分のことを自分で管理できる子がさらに増えていくよう、卒業に向けて指導を続けていきます。

　先週土曜日に１組が版を完成させ、今日は２組が版を完成させました。紙を貼る順番に気を付けて画面全体を使って表現しているので、版を見ているだけでとても楽しさが伝わってきます。完成した版は、みんなが見れるように廊下に掲示してあります。友達がどんな版を作ったのか、黒くする前の様子がよく分かるので、来週の刷りまで掲示します。

　今日は、国語と算数の学力テストを行いました。これまでに学習した成果を発揮できるようにしっかり取り組みました。できなかったところは、今後できるように復習していきます。

　朝読書の時間です。今日もお気に入りの本を静かに読んでいます。読書をして、リラックスと集中力で朝のスタートです。