乗ってみたいものや行きたいところの絵を完成させました！絵の具を使って色を塗りました。

学校にあるものについて、問題を作りました。
作った問題をみんなの前で出し合いました。
いろいろな問題があり、学級全体で楽しく学べました。

　体育の学習でキックベースボールをしています。守備のいないところを狙って蹴り、一生懸命走って得点を狙うことができました。

【本日の献立】
　りんごパン、牛乳、チキンのトマトに、ミートオムレツ、
　はなやさいのドレッシングあえ

【ひとくちメモ】
　今日の「チキンのトマトに」にはカットトマト、トマトピューレ、トマトケチャップの３種類のトマト加工品が使われています。トマトにはうま味成分が入っており、熟していくにつれてこの成分が増えます。トマト加工品の多くは完熟したうま味たっぷりのトマトが使われています。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、はくさいとベーコンのスープ、
ぶたにくのカレーふうみからあげ

【ひとくちメモ】
　はくさいは鍋料理に欠かせない野菜の一つです。年中スーパーなどで見かけますが、旬は冬です。冬の寒さに耐えて育ったはくさいは、甘味がぐんと増します。今日のスープでは、とろけるようなやわらかさと甘味をぜひ味わってください。

　今日は連続跳び箱を跳びました。リズミカルに、開脚跳びや横跳びで跳び越すことができました。
　縦の跳び箱が苦手だった子も、だんだん跳べるようになってきて、うれしい限りです。

自分で作った風車を外で回しました。
どの子もたくさん回すことができ、とても嬉しそうでした。
どうすると風車がよく回るのか、工夫して遊ぶことができました。

跳び箱の技の発表会をしました。友達の良かったところを見つけ、カードに書きました。

今日から直方体と立方体の単元に入ります。正方形や長方形を組み合わせて箱を作りました。できた箱の形が直方体や立方体と言うんですね。きちんと仲間わけができました。

自分でつくった風車を回しました。どうすれば上手に回るのか考えながら、友だちと楽し活動できました。

　１年間の学校生活の思い出づくりとして、chromebookを用いてアルバムづくりを行っています。それぞれ、好みの写真を選択し、レイアウトしています。出来上がりを楽しみにしていてください。

紙コップや竹串を使って、風車を作りました。

作った風車にはペンで飾りや色付けをして、オリジナルの風車を作ることができました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、ぶたじる、たらのわふうあんかけ、
　ひじきとささみのごまあえ

【ひとくちメモ】
　給食には毎日、たくさんの食材が使われています。これは、みなさんの健やかな成長を願って、いろいろな食材から栄養をとってほしいからです。今日の豚汁も具だくさんに仕上がっています。しっかり食べて元気に過ごしましょう。

　毎月、１０日と２０日に交通安全の呼びかけを行っていただいています。

　今日は、ＰＴＡの役員・委員さん、そして、地域の方も大勢参加していただき、児童の安全を見守っていただきました。

　おかげで、安心して登校することができました。

　ありがとうございました。

　生活科で風車をつくりました。紙コップを切って、竹串やストローを組み立てました。来週は、風車を回してみようと思います！

跳び箱の練習をしました。
2段が飛べた子は3段、3段が飛べた子は4段に挑戦して頑張っています。

【本日の献立】
　きんめロウカットげんまいごはん、牛乳、ポークカレー、
　フルーツのいちごババロア

【ひとくちメモ】
　今日のフルーツのいちごババロアにはナタデココが入っています。ナタデココは、ココナッツという果実を使った発酵食品です。寒天のような見た目で、コリコリとした独特の食感があります。

　ひごとねんど玉を使って箱の形を作りました。ひごやねんど玉がいくついるかを確かめながら作ることができました。

今日は工作用紙を使って、円柱の展開図を描き、組み立てました。
底面の円周の長さが側面の横の長さと等しいことを確かめることができました。

【本日の献立】
　ちゅうかめん、牛乳、しおラーメン、あげギョーザ

【ひとくちメモ】
　今日の塩ラーメンには、なるとが入っています。なるとは、魚肉のすり身を主原料とした練り製品で、うず巻き模様と波型の形が特徴的です。今日のなるとの赤いうず巻き模様は、トマトの色素が使われています。