どうも懐かしのジャマイカ・シズ先生と申します。今年はたしざんとひきざんしか使わない世界にいるので、教室ではジャマイカが出動することがなくちょっぴりさみしく思う今日この頃…いかがお過ごしでしょうか。ご存じないけど興味がわいたよという方は、HPの検索欄から「ジャマイカ」と全年検索してみてくれると嬉しいです！

　さて、以前にも紹介しました『make 10（メイク１０）』というお遊びです。
たとえば、上の画像のようなナンバープレートについている数字　４２−４９の４つを使って四則演算（たし・ひき・かけ・わり）し答えを１０にするというものです。
　
　答えの例としては…
１．　４−２＝２、９−４＝５、５×２＝１０
２．　４＋４＝８、９×２＝１８、１８−８＝１０
３．　４÷４＝１、９＋２＝１１、１１−１＝１０
などでしょうか…。
　
　この夏休み、車に乗る機会が普段よりは多くなることと思います。ふと、そんな時にナンバープレートで遊んでみてください。意外と楽しみながら計算力がつくかもしれません。

　夏休みに入って１週間ほどが経ちました。１年生のみなさんは、１年生になってはじめての夏休み楽しめているでしょうか？
　さて、アサガオの観察が宿題にもありましたが、学校のアサガオはついに種ができてきました。花が咲いた後に、またつぼみのようなものがありますね？あとは自分で中身がどうなってるか調べてみましょう！

３年生が４月に植えた「ひまわり」「ホウセンカ」「マリーゴールド」「オクラ」などが大きく成長しています。終業式のころ、太陽に向かって大きく咲き誇っていたひまわりも、花が散り始めています。花が咲いた後、植物はどのように変化していくのでしょうか。出校日、教室に入る前にぜひ観察してみてくださいね。

北運動場にあるろくぼくがペンキを塗られ、きれいになりました。今は白い色ですが、完成するころには何色になるのでしょうか。

連日、暑い日が続いていますが、学校のインコたちは元気に過ごしています。

最後の活動、ヒノキの葉書に宛名や絵、文などを心を込めてかいています。

ハイキングのあと着替えをして、さっぱりしてからお昼ごはんを食べています。

午後からは、ヒノキの葉書づくりです。
キャンプでの思い出を葉書に書いています。どんなことを書いたかは届いてからのお楽しみです。

昼食の時間です。ハイキングでたくさん歩いたので、みんなよく食べています。

旭高原元気村に全員集まり、「だるまさんがころんだ」などのレクリエーションで楽しんでいます。

ハイキングの、時間です。牛や羊などを目にしながら、大自然の中での散策を楽しんでいます。

ハイキングの途中、元気村に到着しました。そこではハイキング係が考えたレクリエーションをして楽しんでいます。

ハイキングの途中では、先生たちで考えたゲームにチャレンジしています。クリアできたかな？

ハイキングでは、ネイチャービンゴをしながら、進んでいきます。葉っぱやきのこ、昆虫などいろいろなものを見つけました。

これからハイキングに出かけます。

お世話になった部屋の大掃除です。
「来た時よりも美しく」を合言葉に、協力しながらベッドの下などもきれいにしています。

朝の集いの時間です。爽やかな環境の中、ラジオ体操をしました。
天気は快晴です。ハイキングはできそうです。

おはようございます。参加者全員、朝食会場に集まり、美味しくいただくことができました。

おはようございます。野外教育活動2日目です。昨日から今朝にかけて体調を崩すこともなく、みんな元気です。今日もお天気は快晴。予定どおりプログラムが行えそうです。

一日の終わりを締めくくる「今日の日はさようなら」を歌いながら、ファイヤーロードを通ってファイヤー場をあとにしました。