2学期の学級での係を決めています。
まず、自分の希望を伝え、その後、話し合いやじゃんけんで決めています。

「１３」という数を、どうわけるか。
数図ブロックを使いながら、みんなの意見をもとに考えています。

　今日から二学期が始まりました。今年は、新型コロナウィルス感染拡大の影響で、いつもの夏休みとは違った過ごし方をされた家庭も多かったと思います。今後、行事や生活様式も今まで以上に厳しくなる傾向が予想されますが、子供たちが明るく元気に学校生活を送れるように配慮していきたいと思っています。

朝、子どもたちが登校してきて昇降口の前や手洗い場の前が密にならないように、色テープで床に印がつけてあります。
また、廊下に「あしあと」のような絵が貼ってあることに気づきましたか？
５年２組の子たちのアイデアで、廊下を歩く時にぶつかってけがをしたり密になったりしないように、廊下の右側に「あしあと」が貼ってあります。
みなさんが、安全で過ごしやすい学校生活を送れるように、さまざまな工夫がありますね。

子どもたちの笑顔が戻ってきました。
学級での係活動決め、夏休みの宿題の答え合わせ、新しく導入されたタブレットの説明など、それぞれの学級で２学期が始まりました。
教室の換気の回数を増やしたり、マスクの着用を確認したり、感染対策を施しながら学校生活をすすめていきます。

　学活の時間に、ことばあつめを行いました。子どもたちは例を写したあと、一生懸命に言葉を考えていました。

夏休みの間に、いろいろな分野で活躍した児童の表彰を行いました。今回は、書道とサッカーの表彰でした。
残念ながら、みなさんの前では、表彰ができませんでしたが、３人ともとてもいい笑顔でした。これからもがんばってくださいね。

　いよいよ明日から２学期が始まります。学校では、東っ子が「なかよく・かしこく・元気よく」過ごせるように準備を進めてきました。新学期開始にあたり、心配なこと、不安なことがありましたら遠慮なく担任、学校に相談していただけたらと思います。２学期も充実した学校生活にできるよう励んでいきたいと思います。
　

明日（９月１日）、お子さんを通して保護者の方に配布する文書「緊急事態宣言下の新型コロナウイルス感染症への対応について（お願い）」を掲載しました。
「お知らせ・たより」のタブをクリックしてご覧ください。
よろしくお願いいたします。

夏休みも、いよいよ明日でおしまいですね。２学期の準備は、もうできているでしょうか。ここ数日、暑い日が続いています。運動場の気温を昼過ぎに測ってみたら、３５度を超えていました。暑いわけですね。
２学期が始まっても、今日のような暑い日が続くと思いますが、友達と一緒に元気に学校に来てくださいね。

　暑い日が続いていますが、学校では夏の花が暑さに負けずに咲いています。
　観察池では、スイレンが白い花を咲かせています。つぼみもいくつか出てきているので、もっと咲きそうです。
　金魚もみんなで水面近くに出てきて、のんびりしています。みんなの笑顔を待っているかのようです。

本日午前11時より、ワクチン接種の予約受付を再開する協力医療機関名が市ウェブサイトにて公開されるとのことです。予約情報など、詳細を知りたい方は以下のURLにアクセスしてください。
※ワクチン接種には保護者同伴が必要です。

一宮市内での接種場所と予約受け付け状況
https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/va...

　持続可能な開発目標（SDGｓ）のゴールまでのこり１０年です。しかし、現在新型コロナによるパンデミックが世界を襲い、世界は貧困の蔓延、医療制度の崩壊など、多くの課題を抱えています。５つのP（プラネット「地球」、ピープル（人間）、ピース「平和」、パートナーシップ「貧しく脆弱な人たちを救う」、プロスペリティー「経済の繁栄」に向けて、全人類が力を合わせなければならない時です。

　先日、５年生の校外学習の下見で「名古屋市科学館」へ行ってきました。
　実際に体験しながら学べる展示物がたくさんあって、子どもたちも楽しんで見学できると感じました。２学期からの５年２組の担任も一緒に下見をして、子どもたちを引率するイメージを膨らませながら見学しました。

今日は2学期以降に使う新しい教科書が搬入されました。
教科書も早く子どもたちに使われたいと待ち遠しい表情をしていると思います。
新しい教科書の新品特有のにおいやツルツルの表面が子どもたちのやる気を出させることだと願っています。

　昨日、4年生の子どもたちでゴーヤ争奪じゃんけんをしました。ゴーヤはカリウムや葉酸、ビタミンCが豊富な野菜なので、食べると体のむくみ取りや疲労回復につながります。夏バテしないためにも、私もよく食べてます。
　そこでゴーヤを使った料理を紹介したいと思います。本日紹介するのは、ゴーヤと豚肉を使った「ゴーヤの豚肉巻き」です。ゴーヤをできる限り薄く切り、豚肉でグルグル巻いて炒めるだけで完成です。個人的にはゴマ油で炒めるとより美味しく感じました。味付けはお好みで、ぜひ作ってみてください。お子さんも美味しく食べられると思います。

　新型コロナウイルス感染症については、市内の一日の感染者が５０名を超える日があるなど大変厳しい状況が続いております。特に、児童生徒の感染者も目立つようになり、８月に入ってから、４０名を超える児童生徒が陽性となっております。つきましては、引き続きご家庭においても、感染症の予防と感染拡大の防止にご協力いただきますよう、お願いいたします。
　本日、ウェブサイトのトップページ「新型コロナ感染対策」に「一宮市立小中学校に在籍する児童生徒の感染状況」を掲載いたしました。クリックすると、市内の児童生徒の感染状況をご確認いただけます。　

8月23日　放送朝礼での校長先生のお話

校長先生から「平和の大切さ」「命の大切さ」についてお話をします。

一つ目は「平和の大切さ」についてですが、今日は、今、88歳になる校長先生のお父さんから聞いた、日本がアメリカなどと戦争をしていた時のことをお伝えします。今から76年前、1945年（昭和20年）に戦争が終わった時、先生のお父さんは12歳、中学1年生でした。小学校高学年の頃から、学校へ行っても授業はほとんどありませんでした。どうしてかと言うと学校では戦争に勝つための竹やりをもって相手と戦う訓練や食べるものが本当に少ししかない時代でしたので運動場はさつまいも畑に変わってしまってそのさつまいも作ることやそんなことばかりだったからです。ある時、田んぼの中の道を歩いていたら突然アメリカの飛行機がビューンと降りてきたので思わず田んぼのあぜ道の陰に飛び込んで隠れたら、機関銃をババババッと何発も打たれました。飛行機がすぐ近くまで降りてきていたので操縦しているパイロットがニヤッと笑う顔まで見えたということです。もしその時、先生のお父さんに玉が当たって命を失っていたら今、校長先生はおりません。その頃の教育は、戦争に勝つことが全てでお国のために兵隊になって命を落とすこと、それが素晴らしいことだと教えられていました。きっと大人の人たちの中にはそれはおかしい、子ども一人一人の命が大事だと思っていた人はいたでしょうが、そういうことが言えない時代だったのです。戦争の終わりごろは14歳になったら兵隊になることができましたので、先生のお父さんもあと２年して14歳になったら、兵隊になって戦争に行くのだろうと思っていました。子どもの将来の夢が戦争に行って死ぬことだなんて、何と悲しいことでしょう。でも、今は違いますね。学校に来たらいろいろな教科の勉強をして、そしてお昼はお腹いっぱい給食を食べ、友達と遊び、一人一人が私は僕はこうなりたいな、と夢を語ることができるそんな時代です。戦争がなく平和で子供たちが夢を語れる世の中が、今から何十年も何百年も続くようにしていきましょう。

二つ目は「命の大切さ」、新型コロナウイルスから命を守るというお話です 新型コロナウイルスに感染する人が、とても多くなってきました。この病気は肺炎という病気ですので息がうまくできなくなったり中には命を落としてしまう人もいます。お医者さんや看護師さんなど病院で働く方々は毎日、コロナにかかった患者さんを助けるために大変な思いをしながら一生懸命働いてくれていますが、あまりにも感染する人が多いために、入院することができなくなってきているというのが今の状態です。残念ながら、今すぐ新型コロナウイルスをなくすことはできません。では、私たちに何ができますか。それは、自分で自分を守るということです。学校の廊下にある手洗いには、手の洗い方が貼ってありますね。これを見ながら、手の表と裏、指の間、爪の先っぽなどを丁寧に洗ってコロナウイルスを水で流しましょう。また、マスクをしていても、友達と近くで話さない、大きい声で話すとどうしても小さいつばのそばの粒が人に飛んでしまいます。人が多いところに行くと感染しやすいので、お店に買い物へ行くことも、できるだけ少なくしましょう。９月１日・始業式の日に元気に登校できるように、気をつけてください。
今日も静かに、しっかりと聞いてくれてありがとうございました。

学校に子どもたちの笑顔が戻ってきました。
日誌の答え合わせや新しく学校に配備されたタブレットの使い方など、さまざまな活動をしました。
ていねいな手洗い・マスクの着用・人込みには行かない・近くで大声で話さない　など、新型コロナウイルス感染予防を徹底して、９月１日の始業式の日に皆さんが元気に登校できることを願っています。

　学活の時間は、学年園で収穫したオクラでスタンプを作りました。大きな画用紙に赤や青などの絵の具を使ってスタンプを打ちました。子どもたちは色の違いや形の違う星形を見て、楽しんで活動していました。