1.21 作品を鑑賞しました(5年生)
わくわくフェスタの作品を鑑賞しました。知っている友達の作品を探す子、迫力のある作品に目をうばわれる子、「こんなの作ったよね」と自分の過去を振り返る子など、一人ひとり作品と向かい合って、鑑賞することができました。
1.21 フェスタの作品の鑑賞をしました(4年生)1.21 フェスタ作品鑑賞(あじさい)
1限に作品鑑賞をし、2限にペア学級の子にお手紙を書きました。
1.20体育の授業(5年生)
体育の授業でなわとびに取り組みました。1分間で何回跳べたかをペアで数え合いました。前跳びや後ろ跳びは、みんなリズムよく跳ぶことができました。後ろあや跳びを苦戦していましたが、頑張って練習していました。
1.19 丹小わくわくフェスタ児童鑑賞(3年生)
丹小わくわくフェスタの児童鑑賞日ということで、1〜6年生の作品を鑑賞しました。
他の学年の作品をたくさん見て、いいところもたくさん見つけることができました。 自分の図工の作品制作の参考にできるといいですね。 1.19 わくわくフェスタの作品鑑賞をしました (2年生)1.19 みんなの作品を鑑賞したよ(1年)1.18 計算チャレンジをしたよ(1年生)1.18 家庭科の授業(5年生)
今日は家庭科の授業でお道具箱の整とんをしました。各自持ってきたお菓子の空箱や、厚紙を使って、仕切りや箱を作り、道具箱の中を整とんすることができました。3学期はこの状態を保てるといいですね。
1.17 給食委員会の活動(5年生)
今日は3学期初めての委員会でした。給食委員会は、全校児童に給食に関わる質問をする予定です。今日は、グーグルフォームで行うアンケートを作りました。初めての試みでしたが、頑張ってクロームブックを使い、質問を考えて作っていました。
1.17 丹小フェスタの作品ができたよ(あじさい)
3年生は、動物の小物入れをつくりました。空き箱やカップで動物のおおまかな形を作り、紙粘土を貼って細かいところを作りました。21日の児童鑑賞が楽しみです。
1.17 感謝状をいただきました1.17 学び集会今週は「学習マナー強化週間」ということで、児童会役員と一緒に「授業の約束10か条」について確認しました。学習マナーを守り、しっかり授業に取り組みましょう。 1.17 あいさつデー2月のあいさつデーは、21日(月)です。今後も、みんなで、あいさつの輪を広げましょう。 1.14 CRT学力検査を行いました(3年生)
13日に国語、14日に算数のCRT学力検査を行いました。
今までの学習の成果を発揮しようと真剣に問題に向き合っている姿が見られました。 結果が返ってくるのが楽しみです。 1.14 雪遊びをしました。(あじさい)1.14 雪遊びをしました(4年生)1.14 英語の授業(5年生)
今日はUnit6のパフォーマンステストを行いました。「Whta would you like?」とたずねたり「How much is it?」という質問に答えたりしました。一人ひとり、質問に対して丁寧に答えることができました。
1.13体育の授業(5年生)
体の動きを高める運動として、なわとびに取り組んでいます。5年生では、時間を決めて、技が何回跳べるかということを行う予定です。前跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳びなどに取り組みました。二重跳びでは、縄を持たずに、リズムよく手拍子を打ったり、ひざをたたいたりしました。
1.13 磁石のふしぎ(3年生) |
最新更新日:2024/11/21
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