活動の様子です。

出発前の様子です。友達との旅行にわくわくする様子も見られます。

今出発しました。天気が良くていい気分です。

　教室前の廊下が、飾り付けによってにぎやかになりました。七夕にちなんで短冊にお願いごとを書いたり、七夕飾りを作ったりしました。個人懇談会の際には、ぜひご覧になってください。

活動の様子です。

4月から育てているヒマワリとホウセンカに花が咲きました。
きれいに咲いていたので、理科の時間に観察をしました。
しっかり見て描けましたね！

（１・２枚目の写真）体育
　「リズムあそび」をしました。手拍子をしたり、ステップを踏んだりして、曲に合わせて踊りました。

（３・４枚目の写真）セレクトデザート
　今日の給食は「セレクトデザート」でした。みんな、自分が選んだデザートをおいしそうに食べていました。

（５・６枚目の写真）夏休みの本
　今日明日で、１・２年生は図書館で夏休みに読む本を借ります。１人２冊まで借りて、準備ができしだい家庭に持ち帰ります。返却日は夏休み明けです。

今日の給食は

ごはん　牛乳　鶏団子汁　ゴーヤチャンプルー
セレクトデザート（わらびもち・ピーチゼリー）

でした。

「ゴーヤチャンプルー」は沖縄の料理です。「チャンプルー」とは沖縄の方言で「ごちゃまぜ」という意味で、色々な食材をいためたものです。ゴーヤを使うときはゴーヤチャンプルーとなります。
ゴーヤには独特の苦みがありますが、この苦味には胃の調子を整えたり食欲を増進したりする働きがあります。また、ゴーヤの別名は「つるれいし」といいます。

　読み聞かせボランティア「たまてばこ」の方々が、中間放課に読み聞かせをしてくださいました。「たまてばこ」の読み聞かせは、特に低学年の子どもたちに大人気です。今日は、３年生の教室での読み聞かせでした。
　読み聞かせ（ボランティア）グループ「たまてばこ」の皆さん、本当にありがとうございます。

着衣泳の学習の様子です。水の事故から命を守る方法を学びました。最初に服を着て水に入ると、とても重くなることを体験しました。次に、体を浮かせるときは、顎を上に向け、手足の力を抜き、空を見上げることが大事だということを学習し、実際にやってみました。ペットボトルを使って浮く練習もしました。

今日の給食は

スライスパン　スラッピージョー　牛乳　コーンクリームスープ

でした。

スラッピージョーは、ひき肉をトマトケチャップで味付けしパンではさんで食べるアメリカの家庭料理です。スラッピーには、「よごれる」「だらしない」などの意味があります。食べる時にパンから肉がこぼれ落ちて、手や口がよごれてしまうことからこの名前がついたようです。

給食のスラッピージョーには、ひき肉とそぼろ大豆を使っています。

今回の学習を通して、服を着た時は体が重くなって、泳ぎにくくなることや、大きな川や海ではパニックになって体を浮かせることが難しいこと、おぼれている子がいたときは、自ら助けに行かず、ペットボトルなどを投げて浮き輪代わりにさせることなどを学習しました。水の事故から子どもたちを守るため、ご家庭でも話し合ってみてください。

　今日は、着衣泳について学習しました。服を着て水に入ると、とても重くなることを実感しました。また、体を浮かせるときは、顎を上に向け、空を見上げることが大事だということを学習し、実際にやってみました。ペットボトルを使って浮く練習もしてみました。

　国語「新聞を作ろう」では、グループで協力して作成する新聞の中に、アンケート結果の記事を入れます。今回は、それぞれのグループからのアンケートに答えたり、結果を集計したりしました。記事になるのが楽しみです。

英語の授業の様子です。自分の様子を表す言葉を一つずつ覚えています。ペアの友達に「How are you?」と尋ねたり、それに対して自分の気持ちを伝えたりすることができました。進んで活動に取り組むことができました。

ハードル走の様子です。

体育では、ハードル走の練習をしています。
リズム良く、足と手を前に出し、体を倒すことを意識して、なるべく速く跳べるように何回も練習しています！
記録会まで、練習頑張りましょう！

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。