理科の授業では電磁石のはたらきについて学習をしています。今日は電磁石を作り、磁石との共通点を実験を通して確かめました。

彫刻刀で彫り始めて２回目の授業でした。子どもたちはどの彫刻刀でどのように彫るか、よく考えながら彫っていました。少しずつ完成に近づいてきました。

　先週、たくさん雪が積もった日に、わかくさ学級で雪遊びをしました。新雪を足で踏むと「サクサク」「キュッキュ」「ザクザク」と、いい音がしてみんな大喜び。雪玉を作ったり、好きな形を作ったりと、みんな自由に雪で遊びました。

身の回りのもので磁石にひきつけられるものはどのようなものだろう。
前回、いろいろなものに近づけて、磁石のふしぎを見つけたことをもとに考えました。
「電気を通すものと同じで、金属は引きつけられると思う。」
「鉄だけが引きつけられると思う。
それぞれに予想をし、実験して確かめました。

図工で紙版画を行います。いろいろな模様の型押し紙があります。その模様を確かめながらどういう作品にしようか考えて、版を作っています。版ができたらインクをつけて刷っていきます。出来上がりが楽しみです。

１７日の児童集会で保健委員会と児童会から、北方っ子のみなさんに感染予防のお願いをしました。５つのことがポイントになります。毎日の体温測定と健康観察・正しくマスクをつける・手洗いと消毒・密を防ぐ　ゼロ密を目指します・さいごに給食を食べるときの黙食です。感染予防の方法を北方っ子のみなさんと確認しました。今まで以上に、ご家庭でも、免疫力アップのため、早寝・早起き・朝ごはんで生活リズムを整えるようご協力をお願いします。

３学期の体育では「ボールけりあそび」や「跳びあそび」を行います。
１年生のみんなは、今日も寒い中、サッカーボールを使って元気に体を動かしていました。
体を動かすと温かくなりますね。

図工「くしゃくしゃぎゅっ」では、紙の袋をくしゃくしゃにすることから始めました。何度も何度もくしゃくしゃにして、広げてを繰り返しました。紙がやわらかくなりました。これから何ができるかお楽しみです。

ＩＣＴ支援員さんに情報モラルについて教えていただきました。家の人がいないときに電話がかかってきた想定で、何人かの子がチャレンジしました。知らない人に、いろいろなことを教えてしまうことは良くないことだと学びました。また、パソコンで動画を観たり、ゲームをするときのルールについても聞きました。
その後、タブレットで絵を描きました。

大きい数の学習の様子です。
おはじきゲームをしたり、友達と交互に数を言ってみたりして、数の学習を進めています。１００まで数えられるようになったかな？

先日のえいごあそびの様子です。
英語のジャンケンや、方向の単語を覚え、ジャンケンを使った歌や福笑いをしました。
楽しくて、あっという間に時間が過ぎてしまいました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、煮みそ、愛知のにぎすフライ、鬼まんじゅうです。
　煮みそは、愛知県全域で食べられている郷土料理です。具材や作り方に決まりはありませんが、だいこん、にんじんなど季節の食材を赤みそでじっくり煮込んで作る家庭料理です。味わって食べましょう。

今日の給食は手作りハンバーガーです。
大きなパンにハンバーグと茹でキャベツを挟み、美味しいハンバーガーが完成！
嬉しそうに口いっぱいにほおばって食べました。

クラブ活動もあと少し。外は冷たい風が吹き、寒い日ですが、元気いっぱい活動をしていました。

算数では、今日も「数え棒」を使って、大きい数を学習しています。
十の位、一の位という言葉を覚え、数の構成を理解していきますが、やはり実際に物を使って理解するのが一番！

今度は１００まで数えたり、書いてみたりしましょうね。

お友達のお手伝いの発表を聞き、お家の人っていろいろなお仕事があるんだな、毎日毎日大変だな…などとそれぞれに感じた様です。
自分たちの生活が、たくさんの人達に支えられていることを知るよいきっかけになりました。
これから、自分でできることをもっともっと増やしていけるといいですね。

保健委員会では、、心と体・やけど・おなかが痛いなどをテーマに掲示物を作っています。作り方の工夫を話し合いながら北方っ子のみんなに分かってもらえるよう工夫しています。完成ましかです。

全校の１月発育測定が終わりました。今回は、発育測定と手の汚れをみえるようにするための実験を行いました。また、気持ちや感情は自分でコントロールできることやイライラや心がザワザワしているときのゆっくり呼吸と手を強く握り気持ちを落ち着かせる方法を練習しました。

　今日の献立は、サンドイッチバンズパン、牛乳、コーンクリームスープ、ハンバーグのケチャップソースがけ、ボイルキャベツです。
　今日のコーンクリームスープは、「米粉」で作ったホワイトルウを使っています。米粉は、米を細かく砕いて粉の状態にしたものです。昔から団子やせんべいなどの原料として使かわれてきました。最近では、パンやケーキ、揚げ物の衣などさまざまな料理に使われることもあります。

３学期に入り、みんな「自分のめあて」を決めました。
どんなめあてにしたのかな？

今日も気持ちのよい「礼」で授業が始まり、背筋をピンと伸ばして話を聞く素晴らしい１年生の姿が見られました。