スポンジやローラーに絵の具を付けて、先週作った型紙を紙の上におきながら、ペタペタ、コロコロしました。
力の加減に苦戦する姿も見られましたが、カラフルな作品を作ることができました。

ブランコを使って、重りの重さ・ふりこの長さ・振れ幅とふりこが一往復する時間の関係の実験を行いました。条件をそろえることにきをつけて上手に実験できました。

最近は、朝の会にもみんなが座っていることが増えました。
しっかりと「座って話を聞くこと」ができるようになったのは、とても素晴らしい成長です。

それと共に、みんなでそろって活動することも増えてきました。みんなで一緒に竹馬の練習をしたり、バスケットボールをしたり。時には、ほかのクラスで一緒に学習することもあります。

休み時間は、ほかのクラスで遊んでいることもあります。

理科では、「振り子の動き」を学習しています。振り子の1往復の時間は何によって変わるのか、理解することができました。

国語では、「食べ物の秘密を教えます」に取り組んでいます。クロムブックや図書館の本を活用して食べ物の秘密を新聞にまとめていきました。

算数では、「０のたしざんとひきざん」を学習しています。６−６や６−０の計算の仕方を理解することができました。

　算数の「図形の拡大と縮小」の学習を行いました。コンパスと分度器を使って、正確に作図をすることができました。

冷たい風が運動場を吹き抜けています。
たんぽぽの子は、今日も元気に生活しています。

月曜日は、パソコン教室でカレンダーづくりをしました。
その後、クラスによっては作品展に出す絵をかいていました。

たんぽぽの子は、勉強に遊びに元気いっぱいに過ごしています。

音楽で「やおやのおみせ」を歌いました。リズムに乗って野菜の名前を付け加えながら楽しく歌っていました。

国語では、故事成語やことわざについて学んでいます。今日は故事成語の意味調べをしました。「矛盾」や「推敲」などの難しい言葉を、クロムブックを使って調べることができました。

歴史の学習が明治時代まで進んでいます。今日は、「富国強兵」について学習し、明治時代の国の政策について考えました。

音楽では、リコーダー練習をしています。先生のピアノ伴奏に合わせて、指づかいに気を付けながら、きれいな音色を響かせました。

入学してから、６年生に教えてもらいながらおぼえたそうじのやりかた。
少しずつ、自分の任された場所のそうじに一生懸命取り組んだり、早く終わったら見つけ掃除をしたりできる子が増えました。

音楽では、木琴にチャレンジしています。グループで教えあいながら楽しく取り組んでいました。

国語では、「短歌を楽しもう」に取り組んでいます。5 7 5 7 7のリズムで声を出して読んでいきました。

「ともだちのことしらせよう」に取り組んでいます。隣の席の友達に質問して、聞いたことをプリントに書いていきました。

今日から4日間、個人面談を行います。児童理解を深めるとともに、いじめの早期発見・早期対応をしていこうと思います。

先週行った町探検のことを思い出して、あったもの、なかったものを発表しました。貴船の町がどんな町か、詳しく知ることができました。

体育では、バスケットボールに取り組んでいます。チームで考えた作戦に従ってゲームをすることができました。

算数では、「図を使って考えよう」に取り組んでいます。図を使って問題を整理して解決することができました。