２日間の自然教室。
２年生の皆さん、どうでしたか？

この２日間を迎えるために全員で準備を進めてきました。
みんなで創りあげた行事です。

スタンツ、クラフト、学級・学年レク、ウォークラリー
キャンプファイヤー、シーツの敷き方や、お風呂
ご飯の時間、清掃、仲間とのたわいもない会話・・・
たくさんの“楽しかった”があって、数え出すとキリがありませんね。

そして、助け合う場面がたくさん見られました。
協調性・自主性が育っているということの証です。
普段は見せない仲間の意外な一面。
それを見つけられただけでも大きな成長です。

来年の修学旅行は、もうすぐそこです。
これほど成長した皆さんがどこまで大きくなって、強い絆で成長するのか、本当に楽しみです。

どんなときにも“ありがとう”
小山先生からの“魔法の言葉”です。
これからの学校生活でも、自然教室で学んだことを活かして、成長していこう。

みんなの笑顔に先生たちも一緒になって、楽しんだ２日間でした。

できるようになるために、あなたは何をどのようにしますか？

※
※

「　【足らない知識の確認】と、【どのように使われているかの理解】をします。　」
自分ならこう答えると思います。


　大人も子供もおそらく変わらない、『　自問自答と行動の連続　』で納得にたどり着くものです＾ー＾
　一人で考える時間、それは苦手な教科だと、苦痛の時間かもしれませんね。
調べる行動がとれるようになってきた人も増えてきました＾＾ｑ

何かを見て、できるようになることは恥ずかしいことではありません。
運動や芸術でも、何か憧れを抱いて、まねてみたことから殻が破れたこともあったと思います(^^♪できるようになる未来の自分にわくわくして、これからも取り組んでいこう！！

今日も頭フル回転で良く頑張りました！！

無事に帰ってきてくれて、本当に良かったです＾＾ｑ

学校にいる先生たちは、頑張っているみんなの様子をＨＰで見ていました。
みんなと過ごした時間の充実さが、とても伝わってきました！

冬休みまで、まだまだ学校生活があります。
つまり、集団が伸びるチャンス。
自分が磨かれるチャンスがまるってことです(^^♪

絆！

新たに生まれた絆
これから生まれるだろう絆
君はもっと輝ける！！
先生たちも2年生を応援しています♩
じゃあ、また明日！！

到着式の様子です。
無事に帰ってこれました！

午後から体育館にて、SDGs学習の研タ発表会を行いました。自分自身が身近でできることを中心に、参観のみんなに伝えていました。

この学習を通して、今後の「持続可能な社会」づくりを意識して、それぞれ活動してくれることを願っています。

ただいま、瀬戸赤津PAを出発しました。
渋滞などがなく、予定通りであれば学校到着は16時30分ごろです。

車での迎えの際は、事前にお配りした一方通行の流れでお願い致します。

冬休みの宿題

"身近な人の仕事についてインタビュー"


家族や親戚に実際にインタビューするにあたり、心構えと方法についてお話しました。

道徳の授業「新しいプライド」

お金、生活、家族、欲しいもの、やりたいこと、人の役に立つこと、仲間・同僚、人間関係、協力、やりがい…

何のために働くのか？

クラスの仲間と意見を交流しました。

一人ひとり、考えや程度、バランスは違うと思いますが、現段階での自分の考えを１時間かけて深めました。

クラフトの様子です！

退所式の様子です！

手際よくスピーディーに盛り付ける当番の人。

当番ではないけど、素早く順番に並んで待つ人。

当番ではないけど、仲間が教室に戻ってくるまでに机の準備をする人。


一人ひとりが気づいて動くことで準備が進む。
気づき＋行動

10点問題にチャレンジ。
難問のため、苦戦してます。

後半のウォークラリーです。

授業風景です。

午前中の最初の活動は、クラフト制作でした。
ピーラーややすりを使って、木の枝ボールペンとメタルスプーンの持ち手になる木の枝を削りました。

国語漢文の訓読練習をしています。

仲間どうしでコツを共有する姿が見られました。

みんな、元気です。
頭も体もフル回転！！

元気に歩いて、問題ゾーンまで到着です。
10点、5点、3点。
問題によって違う点数をどのように獲得するか。
かけひきの始まり。

２日目、ウォークラリーです。
難問に挑んでいます。

自然教室１日目が終わりました。

１日目、２年生は皆、その顔には笑いが満ち溢れていました。
写真からでも、犬山の皆さんにその雰囲気が伝わっていると思います。
どの場面を切り取っても元気ハツラツな２年生。

明日もエネルギッシュで陽気な姿が簡単に想像できます！
クラフトやウォークラリーなどまだまだ続きます。

今日以上に楽しみ、“絆”を大切に、極上の思い出をつくりましょう！