ここ→「愛知県厳重警戒措置」解除後の対応
「愛知県厳重警戒措置」が解除されています。
市教育委員会から上記の文書が届きましたので、
明日、配付します。

犬山北小学校としては、
引き続き「北小バルーン作戦」を軸にして、
できる活動を、恐れながら増やしていきます。

写真は、一例です。
音楽の授業で使う飛沫防止用の工夫です。
特別教室は、入室の前後に全員手指消毒です。

たくさんの申し込みありがとうございます。
追加の希望がありましたので、締め切りを延長します。
第二次募集　〆切１０／２８（木）

「ライオンぼうず」
「魔女の切符」

★「児童文学賞」の秀作ばかりを収録
★ふりがなが多くすいすい読破
★豊富な挿絵が児童を手助け

　校長会・ＰＴＡなど、保護者と教師で作っている団体、愛知県教育振興会が発行しています。

　読まなきゃそんそん。
　申込用紙は、昨日、配付しています。
　お金を添えて、学校へ申し込み。

相談することが習慣化されると嬉しいです。
高学年や中学生になると、
一人で悩み苦しんでいる子が
増える傾向があります。

信頼できる大人に、
自分のことだけでなく、
友人のことも
相談できるようになるといいです。

体育参観の詳細をお知らせします。
プリントも配付いたしました。

１１／２０　楽しみにしていてください。
ここクリック　→体育参観（11/20）

来校者を丁寧にお迎えするべく、
校内に一輪ざしなどの
グリーンが増えています。

以前のように
たくさんの来校者をお迎えできる日を
待ちわびています。

以前紹介した、
３年生の調査チームの続報です。

５年生への聞き取りが終了したそうです。
のべ、１１９人への聞き取り調査です。

結果をグラフにまとめ、
分析結果を、
英語が得意な子がまとめて発表です。
グラフは画用紙に清書するそうです。

たいしたもんです。
得意を紹介してくれて嬉しかったですよ。

やり遂げたメンバーです。
としひこ・まあや・さつき・まき・ここ・こうめ

２年生の生活科です。
１７時間かけての学習となります。

お店が続く場所は、
いい匂いが続く場所でもあります。
お昼に近づいた今日は、
特に・・・・。

交通ルールも学びながら、
自然・文化・歴史に触れることができました。

　今日の朝は、一段と冷え込みました。
　虹色ミトンをはめる１年生と、本物の虹を見ました。

　登下校や授業中の防寒着の目安を、間もなく発出しますが、寒暖に応じて、適切な服装を選ばせてやってください。

同時に、ポケットに手を入れる者が出てきました。
この子たちには、しっかりと指導を加えます。
ご家庭でも、ご指導をお願いします。

いよいよ運動場でベールを脱ぎました。
「まだ振り付けは上手にできなくてもいいよ」と、
担任は話していましたが、
いやいや　もう既になかなかのもんです。

決めポーズ　バッチリでした。

踊りの渦の中に。
網が見えた。船が見えた。

明日、体育参観の案内を配付します。
参観者数に制限は設けません。
その分、感染ルールの遵守をお願いします。

今後の感染状況によって、
変更の可能性があることをご了承ください。

転がしドッジを発展させて、
いよいよ
高学年と同じルールでやってみました。

秋晴れの下、
元気のいい応援と、
ハッスルプレーが続きました。

２年生は、明日、
最後のまち探検です。

　毎月第３水曜日を、「犬北小安全の日」と銘打って、ＰＴＡ地区安全部員の方が、登校の様子を見守っていただいています。
　ありがとうございました。
　次は、１１月１７日です。
　本日は、ゼロの日でしたので、警察官や市の担当者が、巡回や立ち番をしていただいていました。

上表は、今年度の本校の前期集計です。

文科省が昨年度の調査結果を発表しました。
不登校（小中）８．２％増加
自死者（小中高）４１５人
いじめ認知（小中高）１５．６％減少
新聞紙上に衝撃的な数字が並びました。

現在、犬山市は、
不登校対策に新たな取り組みを導入しながら、
それぞれの学校の実情に応じた
対応との合わせ技で取り組んでいます。

本校では、
・保健室支援員の配置
・相談室の整備
・相談アンケートの改定
・ディスレクシア調査　
・児童支援ボランティアの導入（３人）など

　アンケートへのご協力ありがとうございました。

　期間中、授業を５分短縮して時間を生み出します。その時間を使って、全員とゆっくり相談活動を行います。

　１０／１８日〜２２日

桜花学園からの学生の受け入れは初めてです。

教員志望の２年生です。
２週間前からアルバイト禁止などの、
厳しいルールを守っての参加です。
１の２　３の２に配属しました。

よろしくお願いします。

＜新美南吉＞作の「ごんぎつね」は、
教科書教材の定番中の定番です。

みなさんも覚えがありませんか。
兵十がごんを撃ったときの情景・・・・
当時の授業を思い出しませんか。

この教材を使った研究授業が行われます。
そのための事前協議会を行いました。

読解力とは・・・？
どんな姿を求めるのか・・・？
協議時間いっぱいまで
話し合いが行われました。

　【今日の献立】
　栗ごはん、れんこんサンドフライ、きのこ汁、牛乳

今日、１０月１８日は「十三夜」とよばれる日です。
十三夜は十五夜に次いで月が美しいとされる日です。
栗や豆の収穫時期なので、
「栗名月」や「豆名月」とも言われます。
十五夜と同じように、
秋の実りに感謝しながらお月見をします。
給食では、栗を使った栗ごはんを味わいました。
　

今日は、
６年生にアドバイスをもらいながら、
５年生２人の新人が頑張りました。

秋の食べ物について、
クイズ形式でシナリオができていました。
栗が一番穫れる県は？

「茨城県」
へ〜〜〜〜。

随分、時間掛けて原稿を作ってくれました。
楽しい放送、ありがとうね。

第２回に出会った本は、
「１０分で読める神話と星座の話」
でした。

星がきれいな季節にはぴったりの本ですね。
今日の内容は、
ペルセウス座でしたね。
ペルセウスは、
親から引き離されたつらい境遇を持っていたのですね。

冬、北天高くに上る星座です。
流星群でも有名ですね。

読み聞かせの効果を、
色々な人が論じています。

学術的な効果は別にして、
家族で一緒に本を読んだり、
語り合ったりする時間は、
子供たちにとって、
何よりも幸せな時間かも。

１０月のテーマは「目」です。
ここクリック　→すこやか１０月号

●家のゲームやパソコン、
　ルールを守っていますか？

保健室で聞いていると、
「楽しくて、決められた時間を守っていない」、
「ゲームをしていて友達ともめた」、
「動画をずっと見ていて宿題が後回しになり、
寝るのも遅くなった」といった話を
聞くことが増えています。

とても心配しています。

●顔が見えない分、
　相手にいやな思いをさせてしまったり、
　家族に心配をかけてしまったりすることもあります。
　使う人は、自分のすることに責任をもって
　使うことが大切です。

クラスごとに目的地を変えて
学校周辺のまち探検です。
今日は２日目です。

２年生の生活科の授業です。
３・４年生の社会や理科につながります。

・歴史的価値のある物
・産業に関わる物
・文化に関わる物
・自然に関わる物

犬北小付近は、
学びのアイテムが充実しています。
ありがたいことです。

秋空の下、
小さな黄色い帽子がてくてくと行進して
城下町を盛り上げました。