最新更新日:2024/11/05 | |
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9月14日(火)ダンスのふりつけ【3年生】軽快なBTSの曲に合わせて、みんなリズム感ばっちりです! 2年 体育の授業 9月14日(火)
今週は運動会が延期になったため、体育の「跳びあそび」の学習を行っています。「ケン、パー、ケン、パー、ケンケンパー」と言いながら跳んだり、じゃんけんをしたりして楽しんで運動に取り組みました。
9月15日(水)タブレットの練習【3年生】二人の先生で教え、子どもたちも互いに相談しながら、仲良く勉強していました。 9月15日(水)幅跳び 【3年生】「タン タン ターン」という踏み込みのリズムが大切です。 みんなで声かけながら、がんばりました。 9月14日(火)12歳以上の小学生・中学生を対象としたワクチン接種の予約受付について
市内在住の12歳以上の小学生・中学生を限定とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。
(1)予約開始日時 9月15日(水)午前8時30分 (2)接種会場・接種日・予約枠数 <一宮市民病院> 【5日間で840人分】 9月18日(土)・19(日)・25日(土)・26日(日) 10月2日(土) <木曽川市民病院> 【2日間で80人分】 9月18日(土)・19日(日) ※2回目の接種日は、3週間後に自動的に予約されます。 (3)予約対象者 市内在住の中学生・小学生(12歳以上で接種券をお持ちの方) (ワクチン接種当日は、保護者の同伴が必要となります。) (4)予約方法 コールセンター(0586-52-7755)のみでの予約となります。 【お問い合わせ先】一宮市保健所 新型コロナワクチン接種推進室 電話(0586-72-1389) 9月14日(火)今日の給食9月14日(火)いろいろな意味を持つ言葉【4年生】言葉には、かなで書くと同じでも、いろいろな意味を持つものがあります。 辞書を活用して多義語を探し、短文作りをして「詩」も作りました。 子どもたちは国語辞典が大好き。 「見ているだけで楽しい」と言ってました。 9月13日(月) 算数 いろいろな長さを測ろう9月13日(月)ひらいてひろがるふしぎな世界【3年生】9月13日(月) ヨウシュヤマゴボウ【1年生】
ヨウシュヤマゴボウの観察をしました。「ぶどうみたいだね」とか「ブルーベリーの実に似ておいしそう」と言っていましたが、実は毒があると聞いてびっくりしていました。 その後、実をつぶして色水を作り、絵をかきました。小さな実なのに鮮やかな紫色の色水ができ、驚いていました。子供たちの中には、「夏休みにアサガオで色水作ったよ」「オシロイバナでやったことあるよ」という子もいて、楽しそうに取り組んでいました。
9月13日(月)今日の給食9月10日(金) 運動会に向けて 【4年生】
運動会は延期となりましたが、今日は初めて外で練習をしました。距離をとることを意識して、自分の場所を確認しました。素早く並ぶことができるようになりました。
9月10日(金)Chromebookを使ってみよう!【5年生】
今週はChromebookのログインの仕方やclassroomへの参加の仕方などの練習をしました。これから少しずつ使い方を練習していきましょう!
9月10日(金)学習の様子【あすなろ】5年生はクロームブックの使い方を学習しました。少しずつ触れる機会を増やし、操作に慣れていきましょうね。 6年生は、算数の円の面積の復習と練習問題に集中して取り組みました。 9月10日(金) 国語「秋深し」俳句コンテスト 【6年生】今回は、俳句もタブレットを活用して、作り、またコンテストの投票結果もタブレットの機能を活用して、自動集計しました。 俳句の完成度に満足しいた子ども達ですが、投票もタブレットに行い、集計も自動的に行われたことに驚いていました。 9月10日(金)今日の給食9月10日(金) パソコンを使ったよ【2年生】
今日は、一人一台教室でパソコンを使いました。QRコードを使ってログインしたり、ミートを使って会話をしたりしました。
9月10日(金) 感染予防を続けよう一人一人がきちんと感染予防の意識をもちましょう。 【マスク】 鼻マスクやあごマスクになっていませんか? マスクはきちんと着用しましょう。 また、外した時はしゃべらないように気をつけましょう。 【ソーシャルディスタンス】 お友だちや先生にくっついたりしていませんか? マスクをしていても完全に飛沫を防ぐことはできません。 相手との距離が近いと、感染する可能性があります。 ★くっつかず、間隔をあけることが相手への思いやりです★ 昨日の一宮市の感染者は64人と、名古屋市に続いて2番目に多い現状です。 体調が悪いときは無理をしないようにしましょう。 9月10日(金) 理科「月と太陽」 【6年生】9月10日(金) オンライン朝の会 【6年生】また、毎日行っている英語の単語練習も画面を通して表示しました。教室のみんなはいつも通り、手拍子を加えて発音練習を行いました。 タブレットの操作に慣れることが目的でしたが、いつもとは違った朝の会は、新鮮で真剣に画面に向き合いながらも楽しい時間を過ごすことができました。 |
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