先日、箏を教えていただいた先生方にお礼の手紙を送りました。
貴重な時間を使って準備をしていただいたり、当日箏の演奏の仕方を教えていただいたりしましたね。

こういった『ありがとう』の気持ちを残りの期間でもたくさん伝えたり、行動を通して在校生に残していったりできるといいですね。

今日の献立は、きしめん・牛乳・愛知のれんこんコロッケ・いろどり野菜といかのかみかみサラダす。
「いろどり野菜といかのかみかみサラダ」は、尾西第二中学校の生徒が考えてくれた献立です。かみごたえのあるごぼうなど、５種類の野菜と、いかを合わせて作りました。現代は、食事における噛む回数が、昔に比べ減っていると言われています。よく噛んで食べることは、虫歯を予防したり、脳を活性化させたりと良いことがたくさんあります。今日は１くち、３０回を目標に、よく噛んで食べてください。

　2学期から制作していたエプロンが今日全員完成しました。
みんなでエプロンファッションショー！
みんな似合っています！

　今朝、朝読書の時間に図書委員さんによる読み聞かせがありました。くすのき学級の６年生の児童も他学級に読み聞かせに行ってきました。
　くすのき学級の１，３年生も静かに聞けました。

　旧林家住宅では、昔の偉い人が通された部屋だと説明を受けると、座って畳を触り、同じ視線で庭園をみようとする姿が見られました。子どもたちの素早い反応に感心しました。
　庭園では、軒先に座って庭園、そしてその先の堤防を見た昔の視線を体験させてもらったり、資料館では、起の船場から宿場の模型を元に話を聞いたりすることができました。
　見学することで、本やインターネットでは感じられない、昔の人と同じ視線に合わせて景色を見たり、コケや畳、柱などを肌で感じたりでき、刺激が多い日になったと思います。
　
　歴史民俗資料館の２階では、イタセンパラをはじめとする木曽川のランドにいる生物についても教えてもらいました。起小の学区について、調べたいことが増えたかもしれませんね。

　今日は、学校の近くにある歴史民俗資料館へ見学に行きました。館の方々から起宿や建物の様子の説明を詳しく聞き、その内容に驚いたり、熱心にメモを取ろうとしたりする姿がありました。今日は８０分程度見学しましたが、子どもたちからは、もっと見たかったという声も聞きました。
　歴史民俗資料館は学区内にあるので、子どもたちにとっても行きやすい場所だと思います。今回の見学を機に、歴史民俗資料館に足を運んで起のまちについて深く勉強するのもいいですね。

　３年生は今日、なかなか行けなかった社会科の校外学習に行ってきました。くすのき学級の３年生も参加し、真剣に話を聞いたり、模型や掲示物を興味深そうに観察したり、メモをしたりしました。帰ってきてから、見学してわかったことや、驚いたことなどをそれぞれ絵を添えながらまとめることができました。また、お家でも話題にしてみてください。

　理科の「もののあたたまり方」の単元で、金属がどのようにあたたまるのかを実験しました。細長い棒や平らな板にろうそくをぬり、コンロで熱して熱の伝わり方を調べます。「近くから遠くへ」という伝わり方をしっかり目で見て確認することができましたね。3学期も楽しく実験をしながら学習を進めていきましょう！

今日の献立は、ご飯・牛乳・ウキウキエッグスープ・揚げなすのそぼろあんです。今日は、「一宮を食べる学校給食の日」です。一宮市でとれた食材がたくさん使われています。何かわかりますか？
「ウキウキエッグスープ」には、一宮市でとれた「浮野たまご」と、「だいこん」「ねぎ」を使いました。「揚げなすのそぼろあん」には、温かく温度の保たれたビニールハウスで栽培された「なす」が使われています。私たちの地元・一宮市で育ったおいしい食材に感謝していただきましょう。

　冬季オリンピックへの出場が決まった、本校卒業生の芳家選手への応援幕作成にくすのき学級の児童も参加しました。代表の１人が手形を押し、完成しました。来月、テレビ越しで応援しましょう！

　今朝、図書委員の子がクラスにきて、読書週間の説明をしてくれました。くすのき学級の６年生も、図書委員として他学級に案内をしてきました。
　なかなか朝読書が定着していませんが、この機会に読書を意識させていこうと思います。同時に、読書カードを配りました。お家で読んだ本も記録してもらえると、ありがたいです。

　書写の授業で２０２２年最初の字「正月」の清書をしました。「正」の直線の筆の入りととめ、「月」のはねなどの確認をした後、確認の練習をしてから、清書をしました。
　４月に始めた習字も勢いのある字だけでなく、筆遣いを意識できた字が増えてきました。　習字道具の準備だけで大騒ぎをしていた時から考えると、全ての人に見違えるような成長を感じます。

図工の時間にころがるおもちゃをつくりました。
まわったときに楽しめるように、きれいな模様やかわいい飾りをつけました。
広い部屋でころがしてみると、飾りの折り紙がきらきら光ったり、ひらひらゆれたりしてとてもきれいでした。

今日の献立は、ご飯・牛乳・煮みそ・三河赤鶏のチキンカツ・ブロッコリーのドレッシング和えです。
「煮みそ」は愛知県の郷土料理です。愛知県は、昔から豆みその製造が盛んに行われています。そのみそを使い、ありあわせの野菜を煮込んだ「煮みそ」は、昔から寒い冬を乗り切るための家庭料理として食べられてきました。昔は自分の家でみそを作っていたため、大豆の形がそのまま残っているものもあったそうです。給食では大豆を入れて、それを再現しています。また、今日のチキンカツには「三河赤鶏」という愛知県の銘柄鶏を使用しています。今日も愛知を味わえる献立ですね。

　北京オリンピックに出場される芳家里菜選手に向けて、起小学校から横断幕のエールを作りました。芳家選手は、起小学校の卒業生です。同じ校舎で学び、遊んでいたのだと思うと、感慨深いですね。６年生のみなさんも、これからの目標に向かって突き進めるよう、残り少ない小学校生活を１日１日大切に過ごしていきましょう。

北京オリンピック出場の芳家里菜選手は起小学校出身です。
芳家選手の活躍を願って、横断幕づくりをしました。
起小学校みんなの「がんばれ」の気持ちが、届きますように！

　本日、全校Zoom朝礼がありました。芳家里菜選手が北京オリンピックに出場されると校長先生からお話がありました。なんとこの選手、「起小の卒業生」なのです！子どもたちはそれを聞くと「えー！」「すごーい！」「この人知ってる！」と驚いた反応でした。その後、芳家選手のスノーボードの動画を見て、どんな方なのかを学ぶこともできました。ぜひ、芳家選手をみんなで応援しましょう！！！

生活科「あしたへジャンプ」の学習で生まれたころについて写真と文でまとめました。
今日は、写真だけを映して「わたしは誰でしょうクイズをしました。」友達の写真を見て「かわいい！」「今と変わらないね。」「まったく誰かわからない。」など様々な反応をしていました。そして、友達の発表から一人ひとり違うところと同じところがあることに気づくこともできました。もちろん命の大切さ、神秘にもふれることができました。
また、保健室から生まれた赤ちゃん（平均の大きさ重さの人形）を全員が抱っこをする経験をしました。
大変お忙しい中、インタビューに応えていただきありがとうございました。インタビューの内容をもとに作文を書いています。その２、その３もよろしくお願いします。

　今日の朝礼では、校長先生から北京オリンピックに出場する選手の話を聞きました。紹介された芳家里菜選手は、起小学校の出身であることから、学校で横断幕を作っています。
　今日は、３年生代表として各クラスの学級委員が横断幕に手形を押し、横断幕作りに参加しました。芳家選手の動画もあるので、学級で視聴しながら応援していきたいです。

　北京オリンピックに出場される芳家里菜さんへの横断幕の作成に代表児童が参加しました。起小学校出身の芳家里菜さんへの応援の気持ちを込め、手に絵の具をつけて幕に手形をつけていきます。今年のオリンピックはぜひ芳家里菜さんの活躍をチェックしましょう！