1/21 「まん延防止等重点措置」下の新型コロナウイルス感染症への対応について(お願い)

「『まん延防止等重点措置』下の新型コロナウイルス感染症への対応について(お願い)」の文書を配付いたしました。

上部「新型コロナウイルス関連」からもご覧いただけます。
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1月21日 書写 5年

本日、書写の時間に「初春」を書きました。
集中してとめはねを意識して書きました。
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1月21日 体育 1年生

 ボールけりゲームの学習で、ボールを蹴ったりとめたりしました。風が強かったですが、ボールをよく見て練習できました。
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1月21日(金)今日の給食

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【本日の献立】
 きんめロウカットげんまいごはん、牛乳、かすじる
とりにくのあまだれからあげ

【ひとくちメモ】
 かすじるは、酒かすを加えて煮込んだしる物です。酒かすは、日本酒を造る途中でできるもので、甘味やうま味がふくまれており、甘酒や漬物などの料理にも使用されています。おなかの調子を整えたり、体を温める効果があるので、酒かすを使ったかすじるは寒さの厳しい時期にぴったりのしる物です。

1月20日(木) 今日の給食

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【本日の献立】
 ごはん、牛乳、はくさいのちゅうかスープ、ビビンバのぐ、
ビビンバのやさい

【ひとくちメモ】 
 今日のはくさいのちゅうかスープには、とりにく、エリンギ、はくさい、にんじん、にら、干ししいたけが入っています。はくさいは、冬の代表的な野菜のひとつです。一株は何枚の葉でできていると思いますか。答えは、約80から100枚です。

1月20日 算数 1年生

おはじきでゲームをしながら数の大きさを比べました。大きい数もスラスラ書けるようになっています!!
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1月20日「種アートを頑張って作っています」3年生

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3年生は総合の時間に種アートを制作しています。ボンドを使って色のついた種を貼って完成させました。学習発表展で飾りますのでぜひ鑑賞してみてください。

1月20日 算数の学習 2年生

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 算数の「九九のきまり」をプリントで練習しています。みんな真剣に取り組むことができています。

1月20日 書写「初春」 5年生

 今日は学習したことを生かして、「初春」という文字を書きました。
 漢字の左右のバランスや筆づかいに気をつけながら、丁寧に書くことができました。
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1月19日(水)今日の給食

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【本日の献立】
 サンドイッチバンズパン、牛乳、コーンクリームスープ、
ハンバーグのケチャップソースがけ、ボイルキャベツ

【ひとくちメモ】
 今日のコーンクリームスープは、「米粉」で作ったホワイトルウを使っています。米粉は、米を細かく砕いて粉の状態にしたものです。昔から団子やせんべいなどの原料として使われてきました。最近では、パンやケーキ、揚げ物の衣などさまざまな料理に使われることもあります。

1月19日 給食 1年生

 給食にハンバーグとバンズパンが出ました。パンにはさんでハンバーガーにして食べている子が多かったです。楽しい会話はできませんが、おいしく食べることができています。
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1月19日(水) 10歳の足跡 あすなろ

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 5時間目に、4年生が10歳の足あと発表会の練習に参加しました。節目を迎える大切な機会となりますので、担任一同力を合わせて参ります。

1月19日 体育 1年生

 ボールけりの授業をしました。
 サッカーボールを初めて蹴るという子もいましたが、先生の話をよく聞き、上手にボールタッチやドリブルができていました。
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1月19日 図書館で調べ学習 2年生

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 国語の学習で、おにごっこなどの遊びについて書かれた本を読み、遊び方を友達に説明します。今日は本を選び、だいじなことをメモしました。

1月19日 中間放課は縄跳び 2年生

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 中間放課には、8級から4級のリズム縄跳びの音楽が流れます。何回も繰り返し流れるので、ずっと跳び続けると技術向上だけでなく持久力もアップします。
 みんなで毎日頑張りましょう。

1月18日 家庭科

 本日、エプロンを作るために布を裁断しました。
 布を切った際になかなかまっすぐに切れないことを感じたそうです。

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1月18日 体育

本日、持久走を行いました。3分間でどれだけポストを超えたのかを確認しました。
5周近くグラウンドを走ることができる子もいました。
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1月18日 歯磨きタイム 2年生

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 3学期も歯磨きを頑張っています。やさしく丁寧に磨けるといいですね。

1月18日 なわとび練習 1年生

寒い中での体育ですが、元気になわとび練習をしています。

冬休みの間も練習を頑張った子が多く、2学期よりも跳べている様子が見られました。
2月のなわとび集会に向けて、リズムなわとびも跳べるようになりましょう!
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1月18日 音楽 1年生

 鍵盤ハーモニカで「すずめが ちゅん」を演奏しました。久しぶりの鍵盤でしたが、2学期に習ったことを思い出しながら、運指や息づかいに気をつけて練習することができました。
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