表したいことを考えて、下絵を描きました。色の付け方や彫る順番を考え、この先、彫り進めていきます。

　グラフのかき方について学習しました。まず、割合を求める式を考えました。電卓で計算して割合を出して、帯グラフや円グラフに表しました。

　今日はミシン縫いを進めました。完成が間近になってきました。

　今日は保健委員会の発表がありました。
　クイズには正解できましたか？結果が楽しみですね！

３年生は、オンラインで博物館の見学をしました。
一宮市博物館では、企画展「くらしの道具〜ハレの日いろいろ〜」が行われており、展示してある昔の道具について、学芸員さんに詳しく説明してもらいました。
子どもたちは、説明を聞いて、熱心にメモを取っていました。
実物を見るのもよいと思います。ぜひ、ご家族でお出掛けください。

　３年生は、３学期からプログラミングの学習を始めました。とても楽しんで活動しています。いろいろな動きができるようになって、嬉しいようです。友達同士教え合いながら、頑張っています。

　今日は２回目のなわとび集会がありました。リズムに合わせて、いろいろな跳び方を組み合わせて跳ぶリズム縄跳びは少し難しいですが、「８級ならできそう」「両足跳びなら早く跳べる」などと言いながら、一生懸命練習していました。１つでも上の級に合格できるように、これからも練習していきます。

　２年生の算数では、「１００ｃｍをこえる長さ」を学習しています。その中で、定規で測る前に予想してから計測するという活動があります。
　窓２枚分の横の長さ、出入り口の高さ、背面黒板の横の長さなどを、自分の両手を広げた長さ（身長とほぼ同じ長さ）を参考にして予想します。
　中には、ほぼピタリ賞という子もいれば、とんでもないデータを出す子もいて、盛り上がりました。

　理科は、「電磁石の性質」について勉強をします。キットを組み立てて実験器具の準備をしました。
　体育では持久走をしています。個々に目標を立てて取り組みました。
　中間放課は、リズム縄跳びをやっています。３級以上を目指して頑張っています。

　今週のなわとび週間に合わせて、２年生も体育の授業や放課を使って練習に取り組んでいます。今日は、中間放課に全員で外に出て、リズムなわとびに挑戦しました。８級や７級は、引っかからずに跳べる子が増えてきているようです。「できた！」「先生見ててね！」などの嬉しそうな声が、たくさん聞こえてきました。

　今週から、なわとび週間が始まりました。
　中間放課は、偶数学年の練習で外に出られなかったのですが、昼放課に一生懸命練習している子がいました。
　また、今週は飼育委員会から、ウサギのラテとインコのスカイのイラスト募集もあります。飼育小屋の前で熱心に絵を描く姿が見られました。
　さまざまな取り組みにに進んで参加する姿、素晴らしいですね。
　どちらの活動もまだ続くので、引き続きがんばりましょう。

　５年生は福祉実践教室がありました。
　お年寄りの身になって接し行動することで、少しでもみんなが笑顔になれるといいですね。

今日福祉実践教室として、車いすと高齢者疑似体験を行いました。

車いすでは、扱い方や段差での介助を体験し、

子どもたちは便利さと難しさを感じていました。

高齢者疑似体験では、視界が限定されるゴーグルをつけたり、

腕や足に重りをつけたりして、

高齢者の方の体の動かし方について体験しました。

体験を通して、高齢者の方や車いすを利用している方の

気持ちを感じることができました。

これからの生活に生かしてほしいです。

　予定では、２組は「手話」について勉強する予定でしたが、まん延防止の措置により、講師の方が来ることが出来ませんでした。そのため今回は「車いす」と「高齢者疑似体験」の２つを学びました。
　「車いす」では、介助の仕方を学びました。「高齢者疑似体験」では、セットを使って前かがみの姿勢や足が思い通りに上がらないなどの体験をしました。

　福祉実践教室では、高齢者疑似体験、車いす体験をしました。それぞれの体験で、どのような感覚があるのかを知り、どうサポートすればよいのかなどを考えるきっかけとなりました。

昨日からなわとび週間が始まりました。
6年生は今日の中間に外に出る時間をもらえたので、今日はたくさんの子が外に出ていましたね。一つでも上の級になれるようにこれからも練習を頑張りましょう！

体育委員のみなさん、今日もお疲れ様でした。みんなの前でお手本として跳ぶのは緊張するかもしれないけれど、みなさんのおかげで低学年は跳び方を見ながら練習することができます。これからも頑張ってくださいね！

グループに分かれて、だれがどの楽きをたんとうするかそうだん中です。やくわりがきまったら、さあ、れんしゅう！
リズムにのってできるかな。

　今、３年生は、冬休みの思い出についての版画を作成しています。３年生なので、木を彫刻刀で彫るのではなく、タック紙という色を付けるシールを貼って作成しています。作りたいものに合わせてタック紙を切り、奥にあるものから順に貼っていっています。いろいろな冬休みの思い出があり、完成するのが楽しみです。

　今週、来週となわとび週間です。放課に練習をしていきます。

今日からミシンを使ってのエプロンづくりをスタートしました。


まず生地を型に沿って切り取り、

エプロンをかけて、まち針をさして固定しミシンで縫う作業に入りました。



子どもたちは、

エプロンできれいに折り目をつけることやまち針のさし方などに

躓きながらも一生懸命に進めていました。

完成が楽しみです。