7月16日 100mは、どのくらい?(3年生)
算数では、長さの勉強をしています。今日は、運動場の東の果てから校舎まで歩いて、100mだと思うところで、立ち止まってみました。60mくらいから110mくらいの子がいました。1人、ほぼ100mを見つけることができました。鋭い感覚ですね。
7月16日 完成が近づいてきました(6年生)7月16日 今日も元気いっぱい「おはようございます」1・3・5年生の代表の児童が、1学期にがんばったことを発表しました。 友だちがたくさんできたこと、運動をがんばったこと、勉強をがんばったこと、委員会をがんばったことなどたくさんのかっこいい姿を発表してくれました。 19日(月)には、2・4・6年生が発表します。とても楽しみです。 7月15日 キャンプに向けて(5年生)
休み時間は、キャンプに向けてセレモニーの練習や、キャンプファイヤーの練習、ラジオ体操やレクリエーションの準備をしています。学年や学級で協力してキャンプに向けて準備を進めています。キャンプを心待ちにしています!
7月15日 茶摘みの歌を歌おう(3年生)「夏も近づく〜」の茶摘みの歌です。もう夏本番ですが、5月ぐらいのことを思い出しながら歌を聞いています。 歌を聞いて、気づいたことを話し合いました。これから、小節ごとに少しずつ茶摘みの歌を覚えていきます。 7月15日 算数「かさ」(2年生)7月15日 国語「新聞を作ろう」Part3(4年生)
新聞作りも最終段階に入りました。書いた記事を割り付けにしたがって台紙に貼り、枠をつけたり色つけをしたりして体裁を整えていきます。進み方はグループによって違いますが、どのグループも予定通り完成できそうです。
7月15日 プールで夏を感じて(6年生)7月15日 今日も元気いっぱい「おはようございます」7月14日 お茶を入れよう! (5年生)
家庭科の学習ではお茶を入れる学習をしてきました。今日は、実際にお湯を沸かして、お茶をいれました。自分たちで入れたお茶はとってもおいしかったようです。お茶の温度が70度と聞いて、驚いている様子もありました。
7月14日 迷路を作ろう(3年生)
算数では、自由研究として「迷路」を作って遊びました。それぞれが作った迷路を1分交代で挑戦しました。力作がたくさんあって、楽しみながら学習しました。
7月14日 日本茶を入れ、味わおう(5年生)7月14日 理科「季節と生物(夏)」(4年生)7月14日 植物と、酸素・二酸化炭素(6年生)7月13日 今日も元気いっぱい「おはようございます」ヒマワリの下には、オジギソウがプランターで育てられています。そっとさわると、おじぎをします。 「どうして、おじぎをするんだろう。」 何度もさわって、生物の不思議を感じていました。 7月13日 草花や虫を見つけました(1年生)
連田公園でいろいろな草花や虫を見つけました。
オオバコ相撲のようなことをしたり、エノコログサの毛虫をしたり、木の実を拾ったり、シロツメクサの指輪を作ったりしました。 いろいろな虫も見つけることができ、みんな大喜びでした。 7月13日 国語「新聞を作ろう」Part2(4年生)
新聞作りは順調で、アンケートの作成と集計、割り付けなどが進んでいます。どのグループもしっかり話し合いをして作業に取り組んでいます。アンケートや資料がそろった班から記事を書いています。どんな新聞ができるかとても楽しみです。
7月13日 1学期を振り返ろう(3年生)オリンピックで百点が取れるように勉強したこと、新しい友達ができたこと、水泳でできなかったことができるように頑張ったことなどをたくさん書きました。中には、頑張ったことを6つも書いて、原稿用紙3枚も書いている児童もいました。 7月13日 英語2(2年生)7月13日 英語1(2年生) |
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