最新更新日:2024/11/16
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

7月14日給食献立

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今日の献立は、主食が「ミルクロールパン」、主菜が「鶏肉のオーロラソース」、副菜が「フレンチサラダ」、汁物が「ジュリエンヌスープ」、デザートが「レアチーズ」そして「牛乳」です。今日はオリンピック応援献立で、フランス料理です。フランス料理は中華、トルコと並ぶ世界三大料理の一つとされており、世界中で高く評価され親しまれています。前菜、メイン、デザートの構成が基本で、前菜はすぐに食べられるもの、メインは肉や魚の料理と野菜などを使ったつけあわせが一緒に一つの皿に盛られ、その後デザートに甘いものが一皿ずつ順番に出されます。開催が間近になった東京オリンピック、皆さんはどこの国を応援しますか?

【1年生】えのぐのつかいかたをがくしゅうしよう

1年生 図工 えのぐのつかいかたをがくしゅうしよう の授業の様子です。水の入れ方、パレットの使い方、筆の使い方を学習しています
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【2年生】夏をかんじるものを考えて、絵と文しょうで書こう

2年生 国語 夏をかんじるものを考えて、絵と文しょうで書こう の授業の様子です。

「むぎわらぼうし!」→「むぎわらぼうしってなに?」
「かみきりむし!」→「かみきりむしってなに?」

そこで、すぐにかみきりむしの映像を出しています。


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【4年生】学んだことを生かしてモーターカーでたしかめてみよう

4年生 理科 学んだことを生かしてモーターカーでたしかめてみよう の授業の様子です。直列・並列ためして、走らせています。
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【4年生】もう1人のぼく

4年生 道徳 もう1人のぼく の授業の様子です。自分の本音と、正しいことは必ずしも一緒じゃない……。
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【1年生】どれがいちばんおおいか、すぐみてわかるように、せいりしよう

1年生 算数 どれがいちばんおおいか、すぐみてわかるように せいりしよう の授業の様子です。ペアで考えたり、出てきた意見をみんなで比べたりして、高めあって学習しています。
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【6年生】オンリーワンのテープカッターを作ろう

6年生 図工 オンリーワンのテープカッターを作ろう の授業の様子です。彫刻刀で彫ったり、絵の具で絵付けをしたりして、作成しています。
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【4年生】星の明るさや色

4年生 理科 星の明るさや色 の授業の様子です。教科書の写真を見ながら明るさや色について発表しています。夏休み中に夜空の観察ができるといいですね。
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【2年生】音楽の授業の様子

2年生 音楽の授業の様子です。音楽を身体で感じて表現しています。このあと鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしました。
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【3年生】GIGA

3年生 chromebookでプログラミングにチャレンジしています。
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【お知らせ】ふれあい運動会・学校公開日について

9月10月の行事日程変更のお知らせです。
※今後も状況によって、予定を変更する場合があります。
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【お知らせ】夏休み 関係のお知らせ

夏休み 関係のお知らせをHP右側に掲載していきます。ご活用ください。
夏休み作品募集についてもリンク掲載しました。
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【6年生】「働く」って、どういうこと?

6年生 道徳 「働く」って、どういうこと? の授業の様子です。大人の世界でも「働く」の価値観が多様になってきています。
だからこそ、「働く」ってどういうことか、見たり聞いたりして学んでいかなくてはなりません。
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【4年生】学年体育

4年生は今日、学年全員で体育をしました。 
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【2年生】ワックスがけ

2年生 夏休みを前に、教室をきれいにして、ワックスがけをします。机を運び出して、ワックスがけの準備です。
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【掃除に全力・遊びに全力】

まもなく夏休みです。美化委員会からは休み前の掃除の呼びかけがありました。いつもやれないところも掃除に一生懸命です。掃除の後は遊びも全力です。
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7月13日給食献立

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今日の献立は、主食が「むぎごはん」、主菜が「ぶたキムチどんぶり」、汁物が「わかめと卵のスープ」果物がが「冷凍ミカン」、そして「牛乳」です。キムチは、白菜などの野菜と、塩・唐辛子、魚介塩辛、ニンニクなどを使用した韓国の漬物です。キムチは、もともとは朝鮮半島の厳寒期に備えた保存食で、野菜を塩漬けしたものからはじまりました。これに香辛料としてのニンニクやサンショウなどを加えるようになったのが、キムチの原型です。みなさんはキムチは好きですか?韓国では子供が3歳になると少しずつ「キムチ」をたべさせるそうです。キムチが辛いという1年生もいましたが少しずついろいろな味に接してほしいと思います。給食では甘口のキムチを使って作っています。今日も残さず食べて元気に過ごしましょう。

【4年生】理科の授業の様子

4年生 理科の授業の様子です。ゴーヤのつるの長さも記録しています。
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【1年生】水遊び

1年生 生活科 水遊び の授業の様子です。
青空の下、運動場では歓声があがっています。
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【6年生】ティーバッティング

 ティーを使って、ベースボール型ゲームの学習をしています。打球を取った後、どこにボールを投げるとよいのかを瞬間的に判断しないといけないので、難しいですね。周りの様子に気を配っておかないといけないことが分かりました。
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