教育展の作品を教室に飾りました。素敵な作品ばかりです。

オンラインでの博物館見学がありました。
分かったことや、もっと知りたいことなどを一生懸命メモを取りながら見学しました。

手をたたいてリズムをとる練習をしていました。
パートを２つにわけて様々なリズムをならしていました。

ライオンとしまうまの赤ちゃんの、生まれたばかりの様子を比べています。

身の回りの布製品に関心をもって観察し、手ぬいとミシンぬいの違いやそれぞれのよさをみつけています。

よりよい友人関係を保つために、友達との関り方について考えています。

リズムに合わせて、手拍子などの動作を入れて楽しんでいます。

満州事変について、戦争を起こした理由や戦争の広がりについて勉強しました。

漢字のドリル練習をしています。

かさこじぞうの絵が完成しました！教室の廊下に掲示しました。どの作品も力作です！

博物館の見学をさせていただくにあたり、質問したいことを考えています。

テストです。集中してがんばっています。

卒業式まで、「あと３１日」というカウントダウンカレンダーが作成されました。担任の先生からは、どんな気持ちで卒業していってほしいのかなどの思いが語られたり、メッセージが書かれたりしています。昨日より今日。日々を、積み重ねて生活してください。

寒いなか、今日もたくさんの見守り支援の方々・ＰＴＡの方々に守られて登校を終えました。ありがとうございます。今日の下校は、1年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

おはようございます。早いもので、２０２２年が始まり１か月がたちました。まだまだ、寒い日が続きますので、体調管理には気をつけましょう。きなことバニラは小屋の下にいて姿が見られませんでした。ショコラはまだ寝ているようです。目を閉じて、じっとしています。

　体育で、跳び箱運動を行いました。
　大きな跳び方ができるには、どうしたらよいか相談している様子もありました。

　理科で５年生の時に植えたジャガイモを掘り起こしました。

社会の時間にクロムブックを使ってCMにはどのような特徴があるかを調べました。
どんな言葉が強調されていて、何をアピールしたいのかを考えることができました。

風車を手に持って、風を受けて走ったらよく回りました。廊下でも回る場所を見つけました。

生活科の授業で、風車を作り、外へ出て遊びました。強い風が吹くと、勢いよくくるくると風車が回り、大喜びでした。カラフルな色を塗った風車が回って、とてもきれいでした。