うねめ太鼓小若組の発表です。「里まつり」と「安積山」の２曲を披露しました。

３年生のうねめ太鼓発表です。

３年生は、修学旅行の思い出を劇にしての発表です。脚本や道具など、みんなで協力して制作し、ユーモアあふれる演技はさすが３年生でした。修学旅行のスライドショーも４月の楽しかった思い出がよみがえりました。

２年生のうねめ太鼓発表です。

２年生は、職業調べと職業シンポジウムのまとめについて発表しました。
将来の進路選択につながる大事な学習です。今回の学習を通して、人はなぜ働くのか。何のために働くのか。を考えるきっかけになったことと思います。

１年生のうねめ太鼓発表です。

片平中学校文化祭「雄桜祭」が行われました。
オープニングから盛り上がり、各学年の発表・うねめ太鼓演奏と行われました。
１年生は、郷土を学ぶ体験学習と学習旅行のまとめを発表しました。
３択問題のクイズを取り入れたり、寸劇を交えたりしながら社会の復習にもなりました。

８月末から取り組んできた「うねめ太鼓」練習も今日で最後です。
明日行われる雄桜祭のリハーサルとして、各学年の練習の成果を披露しました。
緊張しながらも、全員で心を一つに音を奏でようとがんばりました。

演奏の最後には、これまで指導してくださった、うねめ太鼓保存会吾妻会長さんから、みんなのこれまでのがんばりや成長を褒めていただき、明日の本番でさらによくなるポイントを教えていただきました。

明日の雄桜祭では、保護者の方々に感動を与えられる演奏をしてくれることと期待しています。

郡山市奈良市姉妹都市提携５０周年記念事業として、全校生で制作した灯ろう絵を文化祭前夜祭企画として現在展示しています。
幻想的な世界で心が和むひと時となっております。

ふれあいセンターでの練習も今日で最後です。本番の流れに沿って通しで行いました。
あいさつ、演奏中の掛け声、所作などを確認しました。
明日は学校の体育館で全学年リハーサルとなります。
明後日の文化祭本番に向けて、気持ちも高まっています。

バレーボールのチーム戦を行っています。
ワンバウンドしたボールをつなぐルールで、ラリーを続けられるようにしました。
ボールを怖がらず、互いに声をかけ合いながら、ラリーが続くよう各チームともがんばりました。

１次関数のグラフ作成を行っています。
分数が入った時のグラフに苦戦しているようです。困ったときには友達と助け合いながら課題解決に向けて取り組んでいます。
グラフの傾き、切片をしっかり押さえておきたいです。

運動エネルギーの大きさを決める要素について学習しています。
ペットボトルキャップボウリングで実験です。
繰り返し行い、データを収集する中で、物体の質量と物体の動く速さが関係していることに気付きました。
「運動エネルギーは質量に比例し、速さの２乗に比例している。」しっかり押さえておきましょう。

今日の英語はＡＥＴの先生との授業です。
グループで英単語スペルクイズを行い、神経衰弱ゲームでポイントを競いました。
ＡＥＴの先生から出されるクイズをグループのメンバーで協力して解きました。
あっという間の１時間でした。
ＡＥＴの先生は月に２日だけの来校となるので、貴重な時間を有意義に過ごすことができました。

１６日（土）に開催される文化祭（雄桜祭）に向けて、準備も大詰めを迎えました。
放課後の活動だけでなく、朝早く登校して準備を進める生徒もいました。
雄桜祭実行委員を中心に、みんなで思い出に残る文化祭を作り上げようとがんばっています。

今週末の文化祭発表まで、あと３回の練習となりました。
演奏も上達しており、本番が今から待ち遠しいです。
今日は入場から始まりの流れ、演奏後の立ち振る舞い、腕をしっかり伸ばすことや顔も上を向けること、掛け声のタイミングなど細かい部分のご指導をいただきました。

学校だより第２３号を掲載しました。お知らせに掲載してありますのでご覧ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="194937">We can change 第２３号</swa:ContentLink>

女子バスケットボール部は2回戦で富田中と対戦しました。
18-46で惜敗しました。
少ない人数で善戦しました。試合での課題をこれからの練習につなげてほしいです。

各学年だよりを掲載しました。お知らせに掲載してありますのでご覧ください。
HOP 第２９号
ALL STARS★　第２７号
笑顔（スマイル）　第１８号

２学期前半の賞状伝達と新生徒会役員の任命が行われました。
はじめに、市読書感想文コンクール、市中体連新人戦卓球競技、市小中学校合奏祭の賞状を伝達しました。

次に、先日当選した５名の新生徒会役員一人一人に任命証が渡されました。校長先生から「立会演説で述べた熱い想いをぜひ目に見える形で実行してほしい。」、「新しいことをするには失敗の不安がある。失敗から成功の種を見つけてほしい。」と激励の言葉がありました。