最新更新日:2024/11/12
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

1月20日(木) 円周と直径(5年生)

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算数では、円周と直径の学習に取り組んでいます。
円周率を学びます。落ち着いて計算していきましょう。

1月20日(木) 集中して(2年生)

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書写では硬筆に取り組んでいます。文字の形を意識して、ていねいに書こうとがんばっています。

1月20日(木) のってみたいないきたいな(1年生)

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図工では、のってみたいもの、行きたい場所を想像し、クレパスや絵の具で表します。
集中して取り組んでいます。

1月20日(木) 書写の時間(3年生)

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毛筆に取り組んでいます。「正月」の練習をしました。

1月20日(木)まとめの3学期(6年生)

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3学期は6年生にとって、小学校生活のまとめの学期です。

家庭科でも、2年間の学習を振り返る単元に入っています。

今までどんなことを学んできたのか振り返り、
自分たちがお世話になった人たちに対してこれから何ができるのか、
真剣に考えています。

卒業まで、あと38日です。

1月19日(水) 書写の授業(5年生)

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 書写の時間に書きぞめをしました。文字の大きさや組み立て方、文字の中心に気をつけました。落ち着いて取り組むことができました。

1月19日(水) リズムなわとび(5年生)

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寒い1日ですが、体育では、リズムなわとびに挑戦しています。
リズムよく跳び続けていけるようにがんばって練習しています。

1月19日(水)今日の給食

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今日の献立は、ごはん ぎゅうにゅう はくさいのちゅうかスープ ビビンバのぐ ビビンバのやさい でした。
今日登場した「ビビンバ」は、韓国料理のひとつです。韓国語で「ビビン」は混ぜ、「バ」はご飯という意味があります。名前の通り、混ぜながら食べるとより美味しいです。本場韓国では、食べるときにピリ辛のコチュジャン(唐辛子味噌)を加え、自分好みの辛さに調節するそうです。学校給食では、あまり辛くならないよう、食べやすく仕上げています。
今日も美味しくいただきました。

1月19日(水) 大きい数(1年生)

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算数では、1から100までの数について学習しています。
表に数を書き込み、きまりがないか考えました。

1月19日(水) 並べ方(6年生)

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算数では並べ方の学習に取り組んでいます。
順序よく整理し、並べ方を考えました。

1月19日(水) 三角形のしきつめ(3年生)

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算数では、三角形をしきつめた図を使って学習しました。
いろいろな形を見つけることができたようです。

1月19日(水) ウナギのなぞを追って(4年生)

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国語では「ウナギのなぞを追って」の学習に取り組んでいます。
感想をノートにまとめました。

1月19日(水)CRT2日目です(6年生)

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今日は、CRT2日目でした!
今日も全集中で頑張って取り組んでいました。

国語よりも算数の方ができた!という声も聞こえてきました。
結果が楽しみですね♪


卒業まであと39日です。

1月19日(水) 今日も集中しています

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昨日の国語に続いて、算数のCRT検査を行いました。
真剣に問題に取り組んでいます。得意な部分と、そうでない部分がわかります。
苦手なところを克服できるよう、3学期の最後までがんばり続けましょう。

1月19日(水) 今日は算数(2年生)

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CRTに取り組んでいます。今日は、算数の問題にチャレンジしています。

1月18日(火) 集中!!(2年生)

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 CRTの国語に挑戦しました。集中して問題を聞いたり、文章を読んだりしながら、問題に答えました。
 図工の学習では、はさみで色用紙を切り、その部品を組み合わせて、「はん」を作りました。どんな作品が完成するのかな。楽しみです!


1月18日(火) 何度で氷るかな (4年生)

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理科の実験で、水の温度の変化と体積の変化を調べる実験をしました。何度で水が氷るのかを調べることができました。

1月18日(火)今日の給食

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今日の献立は、むぎごはん ぎゅうにゅう ハヤシライス フルーツクリームヨーグルト でした。
今日登場した「フルーツクリームヨーグルト」は、みかん、パイン、もも、ナタデココをヨーグルト、生クリーム、砂糖で和えて作ります。ヨーグルトだけではなく、生クリームも加えることで、濃厚な味わいに仕上がっています。ちなみに生クリームは牛乳の脂肪分のみを集めたもので、この脂肪分の%が高いほど、お値段が上がっていくそうです。ケーキをはじめとした様々なお菓子にも使われています。
今日も美味しくいただきました。

1月18日(火) 角を学びました(3年生)

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算数では、「角」を学びました。
二等辺三角形や正三角形の角の大きさを調べました。

1月18日(火) 清書です(4年生)

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書写では毛筆に取り組んでいます。始筆、終筆の位置に気を付け清書に取り組みました。
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