最新更新日:2024/11/15
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「思いやりの心をもつこと(優和)」「自分で考えること(自立)」のさらなる定着とより一層の充実をめざし、一人一人の笑顔が輝く学校の実現を目指します。

教員も学んでいます 1月25日

 1月21日(金)と24日(月)に、講師の先生をお招きして、教員の力量向上、授業力向上のために、研修会を行いました。どちらの先生も本校のために1年間にわたりご指導をいただき、今年度のまとめの研修でした。ご指導いただいた内容を、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。
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3年 小数を学習したよ 1月25日

 今日の算数では、「小数」の学習に入りました。今までに学習した分数の考え方をもとに、「小数」の表し方や意味について習い、「小数点」という言葉や「10分の1の位」についても覚えました。新しく出てきた言葉がたくさんありましたが、覚えよう!これから頑張ろう!という気持ちが、子どもたちの学習する姿から感じられました。
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2年 九九にないかけ算について考えたよ 1月25日

 算数では、最初のふりかえりで、今までに学習した九九のきまりなどを確認しました。そして、今日のめあては子どもたちと教師がいっしょになって考え、九九をこえるかけ算について学習しました。
 子どもたちはみな真剣に取り組み、図や表を使って求め方を考えることができました。
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1年 健康教育  1月25日

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 先日、身体測定を行いました。測定の後は、養護教諭から「プライベートゾーン」についてのお話がありました。学校では、自分の心と体は、自分で守ることができるよう、指導しています。ご家庭でも話題にしていただき、子どもたちが安全に健康に生活できるようお話しください。

学校生活において配慮すべきこと 1月25日

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 学校でのコロナ対策について、配慮すべきことを見直し、改訂しました。詳しくは下記よりご覧ください。
 学校では、感染拡大を防ぐために、活動を中止せざるを得ないものもあります。ご理解とご協力をお願いいたします。
0124 学校生活において配慮すべきこと

ひまわり学級 いちごを作っています 1月25日

 今日の図工はイチゴを作ります。紙やモールなどを使い、いちごの実の丸い形がうまく表せるように、紙の重なりを考えながら貼ったり折ったりしていました。また、ヘタの葉の様子が表せるように、はさみを慎重に動かしながら、細かくとがった形に整えていました。おいしそうなイチゴが出来上がりそうですね!
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1年 100までの数 1月25日

 算数の学習で、100までの数の大きさを比べたり、きまりに目をつけて順序よく並べ替えたりする活動に取り組んでいました。それぞれが手に持ったカードの数を互いに比べ合いながら、数の大きい順番に並びました。また、ところどころ穴埋めになった数列を見ながら並び方のきまりを話し合い、穴埋めになっている数を考えて書き込む活動を行いました。
 活動をすることで、大きさを比べる際の目の付けどころや数列の規則性について、理解を深めることができました。
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あいさつの花を咲かせよう 1月24日

今日からあいさつ運動が始まりました。児童会の人たちが登校してくる浅井北っ子に挨拶を呼びかけてくれました。どの子もいつものようにさわやかな挨拶で応えていました。あいさつの花をたくさん咲かせていきましょうね。
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3年  今週の3年生  1月21日

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 身体測定がありました。測定後には、保健室の先生から「プライベートゾーン」についての話を聞きました。友達の体だけでなく、自分の体を大切にしょうとする気持ちが高まりました。
 また、理科では磁石を使って実験をしました。磁石と鉄の距離が変わると、鉄を引きつける力がかわることを学びました。
 

「まん延防止等重点措置」下の新型コロナウィルス感染症への対応について

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 愛知県に新型コロナウィルスの感染拡大に伴い「まん延防止重点措置」が適用されました。学校では、より一層感染予防のために対策をしながら教育活動に取り組んで参ります。ご家庭におかれましても、ご協力をお願いいたします。
 本日、お子様に以下の文書を配付しましたので、ご確認ください。
「まん延防止等重点措置」下の新型コロナウィルス感染症への対応について


 また、愛知県では、PCR等検査無料化事業が実施されています。詳しくは、トップページ左側の「愛知県PCR等検査無料化事業について」よりご覧ください。

2年 かけ算のプロになろう! 1月21日

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 2学期から続けてきた九九を唱える練習では、ほぼ全員が順番の唱え方と逆の唱え方を合格することができました。九九を始めたばかりの頃は、たどたどしく唱えていた九九も、今では自信をもって元気よく答えを言うことができるようになってきました。なかなか合格しなくて唱える練習を面倒くさく感じていた子も、今日逆コースが合格した後に、自分から進んでばらばらコースにも挑戦していました。その後の授業もやる気いっぱいで、帰りの準備も早く済ませてとってもよい表情をしていました。何か自信がもてることが一つでも増えると、他の面でも「自分でもやれる!」という気持ちになって前向きに頑張れるんだなと改めて思いました。
 昨日から、さらに九九を早く唱えられるように、百マス計算に取り組み始めました。九九の答えが早く出せるようになると、3年生のわり算の学習にもつまずきがなくなると思います。これから毎日続けて、1秒でもタイムを縮めていけるように目標をもって取り組ませたいと思います。

 今日の体育の時間のリズム縄跳び練習では、10人ほどの児童が新しい級に合格しました。中間放課も友達と一緒に教え合いながら楽しく練習しています。リズム縄跳びの挑戦は来週金曜日が最終日になります。週末も体力づくりもかねて、ぜひ練習してください。

ありがとうございます 1月21日

 寒さの厳しい朝が続いていますが、見守り隊の皆様は学区のあちらこちらで、子どもたちが安全に登下校できるよう見守ってくださっています。浅井北っ子が安全安心に登下校できるのは、見守り隊の皆様のご尽力のおかげです。見守り隊の皆様、いつもありがとうございます。
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あいさつのお花畑を作ろう! 1月21日

 寒さは厳しいものの、すっきりとした青空が広がる朝となりました。校庭のせんだんの木の実が朝日に輝いて、3年生の国語で学習をする「モチモチの木」を思い出しました。また、ヒカンザクラも寒さの中、小さな花を頑張って咲かせ、私たちの目を楽しませてくれています。
 校内では児童会が、来週から始まるあいさつ運動についての呼びかけを、オンラインで行いました。今回は「クラスであいさつのお花畑を作ろう作戦」と題して、めあてが達成できたら、クラスカードに花を貼っていきます。「自分から先に」「誰にでも」「笑顔で」など、取り組みのめあての例を示しながら、全校みんなで取り組もうという意欲を高めてくれました。大きな声は出さなくても、相手に届く気持ちの良いあいさつの花が、あちらこちらで咲くといいですね。児童会のみんな、ありがとう!

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5年 ミシンを触りました! 1月21日

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 家庭科の授業でミシンを使いました。糸を付けずに縫う練習をした後は、いよいよ糸を通して縫う練習!初めは緊張していた様子でしたが、徐々に慣れてきてみんな上手に縫えるようになりました。
 次回からは、エプロンづくりです。思い出に残る作品に仕上がるように、がんばりましょうね。

今日は大寒 1月20日

今日は大寒。暦の上では、一年の中で最も寒い日とされています。大寒の言葉通り、登校時間には雪が降り始めました。道すがら班長さんが、後ろの班の子たちの様子を振り返り、確認しながら歩く姿が見られました。外は寒くても、浅井北っ子の心はこのように温かです。見ているこちらも温かな気持ちになりました。班長さん、いつもありがとう。さあ、今日もいいことみつけをして、みんなで温かな気持ちで過ごしましょう!
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6年 夢教室を行いました! 1月19日

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 今日は、バスケットボール選手の講師の先生とリモートで「夢」について学ぶ夢教室を行いました。
オリンピックに出られた夢先生も、たくさんの困難や試練があり、それを乗り越えてきた、というお話を聞きました。
 子供たちにとっても、どんな困難に出会っても、自分を突き動かしてくれるのは「夢」をもつこと、「目標」をもつことなんだと改めて学ぶことができました。また、仲間の大切さも考えさせていただきました。

 夢先生のお話の後は、自分としっかり向き合い、将来の夢について考えました。

5年 ふりこの実験 1月19日

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 理科の授業で、ふりこについて学習しています。今日は、今までに習ったことを思い出して、実験するときに大切なことを確認しました。どんな結果になるか、今から楽しみですね。

1年 eライブラリをやったよ! 1月19日

 今日はchromebookを使ってeライブラリに取り組みました。算数で今まで学習したことを復習しました。ICTも活用しながら学習を進めていきたいと思います。

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ご協力ありがとうございました 1月19日

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本日、第3回目の資源回収を行いました。早朝よりPTA、地域の皆様にご協力いただきました。寒い中、本当にありがとうございました。今回も新型コロナウィルス感染症感染予防として、各ご家庭での分別にご協力いただけましたこと、感謝申し上げます。今回の収益金は学校教育の場で、有効に使わせていただきます。ご協力ありがとうございました。

2年 リズム縄跳び・保健指導 1月18日

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 体育の時間や休み時間を使って、リズム縄跳びの6級合格に向けて頑張っています。音楽CDのリズムに合わせて跳ぶので、ただ前跳びをするよりも難しいようです。運動は、タイミングよく体を動かすことで、運動能力や技能も高まると言われています。リズム縄跳びができるようになることで、リズム感もさらに養われるのではないかと思います。テンポよく同じリズムで跳ぶ感覚に慣れましょう。練習あるのみです。給食の時間も動画を流して手本を見てイメージトレーニングしています。
 2,3枚目の写真は、身体測定が終わった後に保健指導を受けている様子です。手の洗い方や感染予防についてのお話を聞きました。みんなで意識を高めて自分も周りの人も大切にしていきたいです。

愛知県教育委員会道徳教育総合推進サイト「モラルBOX」
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校長  酒井 聡
学級数 12

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