最新更新日:2024/11/10 | |
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12月3日 年賀状を書く
そろそろ年賀状を書く時期になりました。年賀状の書き方を学習しています。表面の住所の書き方、裏面にはどんなことを書くのかなどを学びます。送った相手がきっと喜んでくれることでしょう。
12月3日 実験準備
2年生の理科は電流と電圧について調べていきます。実験方法を確認してからグループで実験します。予想をしてから実際に自分の目で確かめることができる実験の授業は楽しいですね。
12月3日 バスケットボール
1年生の体育の授業です。2対1の練習をしていました。ディフェンスは1人しかいませんので大変です。どう動いて止めるのか考えて一瞬にして動きます。時間で交代していき、攻めも守りも体験していました。声を出し合いながらやっているところもありました。声を出して互いの動きを確認していくことは大切なことです。
12月3日 学校保健委員会
昨日、学校保健委員会が行われました。そこでは青海中生の電子メディアの利用状況を見て、問題点を考えました。使用することでのメリットとデメリット、よくない利用方法やその影響および危険性について学びました。今後一人一人がどう向き合っていくかを考えるよい時間となりました。自分の心も相手の心も傷つけないように上手につきあっていけるとよいです。保健委員の生徒たちが大活躍してくれました。ありがとう。
12月3日 学校から石瀬橋方面
石瀬橋から東の方を見ると、眩しいです。いい天気になりそうです。
12月2日 ALTと一緒に
3年生の英語の授業です。仮定法について学習しています。ALTが例文を書いて説明しています。例を示してくれるので分かりやすいです。
12月2日 バスケットボール
3年生の体育の授業です。バスケットボールの単元に入っていました。レイアップシュートの練習です。ボールを友達からもらって、1・2・シュート。足や手の動きは、慣れないと難しいですね。何事も練習あるのみ。これから練習を重ね上達していけるといいですね。
12月2日 おいしそうなサラダ
育ててきた野菜を使っての調理実習。なかなか調理実習ができなかったので、生徒たちは楽しみにしていました。前半は女子、後半は男子。人数を少なくして実習していきます。リンゴ・ハム・レタスをマヨネーズで和えて完成です。自分の分ができたら教師のところに見せに行きます。サラダとリンゴの皮のむき方について声をかけてもらいます。生徒たちは「じょうずだね。」と言われてうれしそう!ますますおいしくいただけますね。サラダも給食もしっかり食べてもらえたかな。
12月2日 トピックを考える
2年生の英語の授業です。興味のあるトピックについてインタビューをしていきます。今はグループで、どんなトピックにしようか考えているところです。ある班はスマホの機種、別の班はラーメンなど。どれも興味深い話題です。質問を英語で考えるわけですが、一緒に参加したいなあと思いました。その後の授業の展開が気になります。
12月2日 図形の移動
1年生の数学の授業です。図形がどのように移動したのかを考えています。一生懸命考えている様子が伝わってきます。
12月2日 ほうれん草の収穫
EF組で育ててきたほうれん草を収穫し、職員室で販売しました。
12月2日 コミュニケーション活動
3年生の英語では、ALTとのコミュニケーション活動を行いました。順番が来るまでに単語を調べたり、練習したりと、しっかり準備して臨みました。
12月2日 調理活動
2年生は、家庭科で「リンゴとハムとリーフレタスのサラダ」を作りました。リンゴの皮むきでは、慎重に包丁を扱っていました。ぜひ、家でも作って家族にごちそうできるといいですね。
12月2日 青海山、宮山方面
冷たい朝です。
12月1日 議員と語る会
3時間目の様子です。生徒の代表が議員の皆様を学級へ案内したり会議室までお見送りしたり、お礼の言葉を述べたりと大活躍してくれました。
12月1日 議員と語る会
常滑市議会議員の皆様と3年生の生徒たちとが語る会が行われました。2限目はB組、3限目はA組です。子どもたちは、事前に質問したいことを考えて臨みました。市政について、常滑市をもっとよくするためにはどうすればよいのかなど。それに対して議員の皆様が答えてくださいました。ありがとうございました。1時間があっという間に過ぎてしまいました。時間が足りなかったように感じます。「もっともっとお互いに語りたい!」と思わせる有意義な会となりました。地方自治への興味や関心が高まったと同時に常滑の魅力の再発見や自分にできることは何かを考えることができました。議員の皆様、ありがとうございました。
12月1日 学校から石瀬橋方面
雨があがりました。今日から師走です。
11月30日 熟語の構成
3年生の国語では、熟語の構成について学習していました。3年生は、教師の発問や質問に対して、一人一人が一生懸命考えて答えるという姿勢が見られます。学習意欲が高いなあと感心します。
11月30日 どのように歌おうか
1年生の音楽の授業では、「明日を信じて」をどのように歌うとよいのかを学んでいました。混声二部合唱のこの曲を、生徒たちも挑戦して歌っていきます。またまたすてきな歌声が音楽室から聞こえてくるかと思うと楽しみでなりません。
11月30日 指先まで
1年生の美術の時間です。自分の指先をじっと見つめながら、黙々と作業をしていました。本物そっくりの手に仕上がってきました。
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愛知県常滑市立青海中学校
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