最新更新日:2024/11/21
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あそべ(あいさつ・そうじ・べんきょう)、うたえ、笑顔あふれる犬山西小学校

5時間目の授業

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前期最後の授業は、どの学年も学活で、担任の先生から通知表「けやきっ子」をもらいました。4年生では通知表の見方の説明を聞きました。その中の「主体的に取り組む態度」が、後期のさらなる飛躍につながることを教えてもらいました。

前期 終業式

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 本日、前期終業式が行われました。前期のがんばりを表すかのような晴天の中で行われました。校長先生からは、各学年の学年目標に照らし合わせて、成長の様子や前期がんばったことを褒めていただきました。後期に向けて、新たな目標をもってまた、努力を積み重ねていきましょう。

就学時健康診断

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 本日午後日程で、就学時健康診断を行いました。来年の入学予定児童は84名です。しっかり並んで静かに待つことができる未来の西っ子に、職員が感心していました。保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。

3年生 算数の授業

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 今日の算数は「単位の関係」についての学習でした。単位を見れば「長さ、かさ、重さ」が分かります。その中でも、長さを表す単位、かさを表す単位、重さを表す単位は、何種類もありますので、頭の中でしっかり整理していってください。

廊下の掲示板

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 1・2年生の靴箱の掲示板には、「はじめての運動会」と題しての掲示物があります。また一階の西っこ広場には、3年生が描いた「夏休みの思い出」の図画工作作品が掲示してあります。

【1年生】サツマイモの収穫

 今日はクラスごとにサツマイモ掘りをしました。
 どれだけサツマイモが獲れるか、みんなわくわくしながら畑へ。
 いざ掘り始めてみると、イモの頭は見えどもなかなか抜けません。「ぬけない」と苦戦しながらも、友達と力を合わせてスコップや軍手で掘り進め、最後にはたくさんのサツマイモを収穫することができました。
 収穫の後に書いた作文には、「かぞくみんなでたべたい」「おいものてんぷらにしてたべたい」など、食べるのも楽しみにしている言葉がたくさん書かれていました。ぜひご家族で召し上がってみてください。
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3年生 かげおくり

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 国語の授業では、「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。今日は、「かげおくりのよくできそうな空だなあ。」ということで、みんなで「かげおくり」に挑戦してみました。

3年生 算数

 今日の「重さ」の学習では、「1kgの重さをつくろう」に挑戦しました。1kgの重さをつくるのはなかなか難しかったですね。そんな中、ぴたり賞も出ました。おみごと。
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2年生☆たからばこ☆ 【大根の芽が出たよ】

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 先週蒔いた大根の種。はやくも芽が出始めました!!柔らかくて、明るい緑の芽です。夢中になって観察していました。この調子なら、収穫も順調にいけるかな!?

4年生 5時間目の授業

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 今日の5時間目は電子黒板を使ってオンライン学年集会で授業を進めました。けやき学習のファイルを用意して、環境について学習し大切なことをメモしました。

1年生 図書館での活動

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 今日は図書館で活動できる日でした。1人2冊本を借りて、着席して黙々と読書する姿が素晴らしかったです。

プレイバック運動会5・6年

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 西小の顔!5・6年生で西小をこれからもしっかり引っ張っていってください。

プレイバック運動会3・4年

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 一生懸命な姿に感動しました。

プレイバック運動会1・2年

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 それぞれの学年の成長を感じました。

今日の給食

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 今日の給食

 麦ごはん きのこカレー レモンドレッシングサラダ
 りんご 牛乳 

 10月5日はレモンの日でもあるそうです。今日のサラダのドレッシングは、お酢の代わりにレモン汁を使用しました。酸味がまろやかなサラダです。カレーにはきのこをたっぷり入れ、秋らしいカレーになりました。

通学団会議

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 前期を終えるにあたり、通学団会議を行いました。前期の反省を行い、後期の団長、副団長を選びました。そして並び方を確認し、これからも交通安全に気をつけて、登下校することを確認しました。

運動会(6年生)

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 運動会の最後の種目は6年生による「DIY 深めよう絆 伝えよう感謝」でした。集団の表現によって、見ている方に感動と感謝を伝えようと、一生懸命がんばりました。ここで培った絆を、さらに強固なものにしていってください。

運動会(5年生)

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 5年生の2つ目の種目は、「大縄 夏の陣 2021」です。授業以外でも練習を重ねてきました。優勝は201回をとんだ3組でした。

運動会(6年生)

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 6年生の最初の種目は徒競走「ザ・ファイナル」でした。セパレートレーンで90メートルを力いっぱい走りました。最高学年らしく、腕をしっかり振って力強い走りが見られました。

運動会(5年生)

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 5年生の最初の種目は学級対抗リレー「絆を繋げ」です。力強い走りと、スムーズなバトンパスに心がけ、クラスでまとまって競技することができました。
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