最新更新日:2024/11/09 | |
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教育漫才(その2)【10月29日(金)2年生】
繰り返し練習しているうちに自がついてきました。声が大きく出せるようになってきました。
教育漫才(その1)【10月29日(金)2年生】
「めくり」にコンビ名を書きました。コンビで仲良く楽しく書きました。
自立4【10月29日(金)の6年生】自立3【10月29日(金)の6年生】自立2【10月29日(金)の6年生】自立1【10月29日(金)の6年生】めくりづくりをしました【10月29日(金)のたんぽぽ】
N−1グランプリ発表にむけてめくりづくりを協力して行いました。漫才の練習と同じくらい楽しく一生懸命取り組みました。本番に向けて気持ちが高まってきています。
活動の様子【10月29日(金)のたんぽぽ】
朝の時間にクロムブックを使ってタイピング練習やプログラミングなどに取り組んでいます。毎日の積み重ねでいろいろなことができるようになってきています。一人一人面談をしました。
動物のすみか【10月29日(金)3年生】
動物がどんなところにすんでいるかを確認しています。
主語と述語に気をつけよう【10月29日(金)2年生】
前の時間は、主語について勉強しました。今日は、述語について勉強し、文のなかから述語をみつけます。
くじらぐも【10月29日(金)1年生】
新出漢字の確認をしています。止めやはねもしっかり書くようにと指導がありました。
ALTの先生と学ぶ(英語)【10月29日(金)5年生】
ALTの先生とは、今日でお別れです。最後の授業を受けています。これまで、楽しい英語の授業をありがとうございました。
N-1グランプリ(教育漫才)に向けて12【10月29日(金)の2年生 】
「めくり」作成の続編です。ここでもチームワークの良さが見られました!
がい数とその計算【10月29日(金)4年生】
前の時間に勉強した、四捨五入で千の位までのがい数にする問題の答を確認しています。
登校です【10月29日(金)全児童】
朝は、自動車を運転する人も急いでいることが多いです。今日も、道を譲り合って登校をしています。見守り支援の方々・PTAの方々のおかげで、無事に登校を終えました。ありがとうございます。
今日のウサギ【10月29日(金)本校自慢のウサギたち】
ショコとくろみつが、1本の草をなかよく食べています。
教育漫才 その4【10月28日(木)の1年生】
自分のコンビ名を見つけると大喜び。張り切って飾りの模様や絵をかきました。
教育漫才 その2【10月28日(木)の1年生】
発表の約束や頑張るめあてを聞いた後、舞台に上がって一生懸命漫才をしました。
(感染対策をした上で、マスクを外しています。) 教育漫才 その3【10月28日(木)の1年生】
コンビ名を書いた紙にクーピーで模様を描き、色ぬりしました。丸や四角、星形、豆の形など楽しんでかいていました。Nー1グランプリの日に、めくり台につける予定です。
リースづくり【10月28日(木)のたんぽぽ】
いものつるでさっそくリースを作りました。完成するまで楽しみが続きます。
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