最新更新日:2024/11/21
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「CHANGE(チェンジ)をCHANCE(チャンス)にCHALLENGE(チャレンジ)しよう」を合言葉に1年間がんばりましょう。

3年生 チャレンジ学習 (12/21)

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 2学期も残りわずかとなりました。12月に入ってから、毎朝10分間、算数と国語の基礎学力向上をめざしてスキルトレーニングを行っています。今年は、プリント学習に加え、eライブラリーでの学習も行っています。

3年生 お話の絵 (12/21)

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 真冬の夜に自転車に乗って夜空を探検しました。子どもたちの絵には一人ひとりの個性がこもっています。子どもたちは本当に天使のようだなと思えてきます。

6年生 算数 12/21

「算数ラボ」
命令は順番を決めて、組み合わせながらプログラムしています。
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5年生 社会 12/21

「ニュース番組では、どのような情報が放送されているか、調べよう。」

教科書に書かれている内容をまず理解するために、一人一人順番に教科書を音読しています。
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4年生 算数 12/21

計算ドリルの問題に、黙々と取り組んでいます。
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2年生 学級活動 12/21

冬休みの生活を、安全で楽しいものにするために、「よい子の冬休み」というプリントを使って大切なところに赤線を引いたり読んだりしながら確認しています。
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1年生 読書活動 12/21

冬休みに読む本を、図書館で借りています。
借りられた子は、教室でさっそく楽しく読んでいます。
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ふれあい・冬休みの目標(12/20)

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 学活の時間に、冬休みの目標を考えました。子どもたちは、学習面と生活面でそれぞれ自分にできそうな目標を立てていました。

3年生 雪の日 (12/20)

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 二学期も残りわずかになってきました。のこり3日間をどのように過ごすかはとても大切なことだと思います。「身の回りの掃除」「楽しく勉強」「みんなで仲良く遊ぶ」などです。中でも、楽しく元気に過ごすことが一番だと思います。そのためには、まず教師自身が元気で楽しく過ごしたいと思っています。

4年生 書写 12/20

「平和」という字を書いています。
みんな、ていねいに、一生懸命取り組んでいます。
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2年生 算数 12/20

プリントを使って、2学期に習ったことの復習に取り組んでいます。
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6年生 社会 12/20

「明治時代になって人々の生活はどう変わったか。」

鉄道・ガス灯・電話・電報・洋服など、思いついたものを次々と発表しながら、文明開化による変化について学んでいます。
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5年生 算数 12/20

「2000円のマフラーを1400円で買いました。代金は、もとのねだんの何倍ですか。」

この問題文を読んだ後、「意味がわからない」と言っている人がいました。お互いに声をかけ合いながら、まずは問題文を理解するところからすすめています。
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3年生 国語 12/20

一人一人が考えて書いた物語に、表紙絵をつけて本のようにしています。
みんなの本(物語)ができあがったら、お互いに読み合う時間をもうけます。楽しみですね。

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1年生 算数 12/20

「5は、あといくつたすと100になる?」
「11は、あといくつたすと100になる?」

スクリーンにうつし出された表を見ながら、理解を深めています。
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1年生 今週の様子 12/17

 写真の続きです。
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1年生 今週の様子 12/17

 写真の続きです。
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1年生 今週の様子 12/17

 今週は、昔遊びや図工の絵、お店屋さんごっこなどで楽しみました。あと1週間で2学期が終わりますが、これからもどんどん楽しみながら学習をしていきたいと思います。
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第2回 西成東部中学校区青少年健全育成会(12/18)

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第2回 西成東部中学校区青少年健全育成会が、西成東部中学校図書館で感染対策を施しながら開催されました。
感染拡大と収束を繰り返すコロナ禍に対応しながら、各校でどのような取り組みがなされたか、また、地域として子どもたちをどう育てていくか、ということについて意見を出し合いました。
これからも、地域・保護者・学校が協力して、子どもたちをも守っていけるよう、ご支援をよろしくお願いいたします。

6年生 理科 12/17

地層の学習です。「チバニアン」などについて、教科書や映像を見ながら学んでいます。
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一宮市立西成東小学校
校長 竹元 巨
〒491-0003
愛知県一宮市春明字中切1
TEL:0586-28-8727
FAX:0586-76-1126
E-mail:nisihi-e@city.ichinomiya.aichi.jp
学校行事
1/24 相談週間(24・26・28・2/1)C日課【クラブ活動】
1/26 事故・けがゼロの日 ALT
1/27 ALT
1/28 手をつなぐ子らの教育展(〜31日 一宮市スポーツ文化センター)ALT)
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大切な文書・Q&A

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