「毎日の日記」最新更新日:2024/09/20
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資源回収 4年生 6月8日

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 4年生の子どもたちに手伝ってもらい、資源回収の資源を回収場所へ出しました。年度のはじめのためダンボールなどの資源がたくさんありましたが、子どもたちは熱心に運んでいました。

萩の月の皆様による読み聞かせ 6月8日

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先週から引き続いて、お昼の放送で萩の月の皆様に読み聞かせをしていただいています。子どもたちも、給食を食べながら楽しそうに聞いています。いつもありがとうございます。

歯を大切にしよう ふれあい 6月7日

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今日の日常の授業では、「歯を大切にしよう」の学習をしました。
歯のクイズをしたり、歯のみがき方の動画を見たりして、たくさんのことを学びました。
みんな真剣に取り組むことができました。

朝からお仕事がんばりました! 4年生 6月8日

 今日は、資源の回収日でした。回収場所へ段ボールや新聞紙、雑誌類やら・・・たくさんの物を運んでくれました。社会では、「ごみの処理と利用」について学習します。今日運んでくれたものは、その後どうなるのでしょう。これからの学習で解決できるはずです。朝からみなさん、ありがとうございました!
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6月8日 ご協力ありがとうございました。

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本日は、第1回の資源回収日でした。回収場所に分別して資源ゴミを出していただきありがとうございました。また、朝から暑い日になりましたが、回収場所での作業にご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

クラブ活動頑張りました 5年生 6月7日

アートクラブの様子です。思い思いにイラストを描くことができました。
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今日の様子 1年生 6月7日

 体育では、自分たちで作ったコースでかけっこ遊びをしました。生活科では、間引きを行いました。どの活動も熱心に取り組みました。これからも今日のように暑い日が続くことが予想されます。水分補給を十分に行って活動をしていきたいと思います。
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カラフルフレンド 3年生 6月7日

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 図工の授業で、ビニール袋にお花紙などを丸めてつめ、形をつくり、飾りつけをしてカラフルな友達をつくりました。友達のイメージに合う場所で写真も撮りました。どの子もとても楽しそうに取り組んでいました。

プログラミングをやったよ パソコンクラブ 6月7日

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 今日のクラブ活動では、鳥を動かしてぶたのところまで行かせるなどプログラミング学習に楽しく取り組みました。みんなとても真剣な顔で試行錯誤しながら頑張っていました。

調べてみよう 6年生 6月4日

 理科で「体のつくりとはたらき」の学習をしています。今日は、動物の体の消化管や血液の循環などについて調べました。
 教科書には載っていない、イヌの体、ニワトリの体、ライオンの体などについても、自分が興味をもった内容をインターネットを用いて調べました。どの動物にも消化に関わる臓器があることや食べるものによっても消化管に違いがあることに気付きました。
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タブレットを使って調べもの 4年生 6月7日

 今日、タブレットを使って調べものをしました。まず、ローマ字で文字を打つことを練習し、その後各自で興味のあることについて調べる活動をしました。
 これからタブレットを使う機会が増えてくるので、今のうちから少しずつ使い方に慣れていってほしいです。
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実を発見!! ふれあい 6月7日

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ふれあいの畑の野菜がぐんぐん育ってきています。
今日は、大きなミニトマトの実を見つけました。
これからが楽しみですね。

今日の給食 6月7日(月)

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《今日のこんだて》
 ごはん
 牛乳
 茶わんむしスープ
 ヒレカツ 2個
 (とんかつソース)

《児童の感想》
・ちゃわんむしスープは、だしがきいていてコクがあってよかったです。お肉がジューシーでした。(Y.R)
・今日のヒレカツではソースが味を上げて、食感をカツがつくって、とてもおいしかったです。(T.I)
・ヒレカツの油がきいていてよかったです。スープもあたたかくてよかったです。(S.H)
・今日のヒレカツが、外はサクッと中はふわっとしていて、2つの味が楽しめておいしかったです。(Y.W)

6月4日 PTA図書館 本の返却作業

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あじさい読書月間が5月24日から始まっています。子どもたちは、一人5冊まで借りることができるので、毎日、大量の本が返却されます。その本をPTA委員の方に毎日、中間、昼放課に来ていただき、本棚に戻す作業をしていただいています。本の分類ごとに本棚が分かれているので、返却作業はなかなか大変です。普段、図書館を利用している子どもたちの方が図書館のことはよく知っています。お子さんに聞けば、きっと得意気に教えてくれることでしょう。PTA委員の方のおかげで図書館がすっきり整頓されています。来週からもお世話になります。よろしくお願いします。

救命法講習会 6月4日

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消防署の方に来ていただき、心肺蘇生法とAEDの使用法について学びました。今年度は、コロナ感染の場合も想定して行いました。
いざという時のために、先生たちは毎年訓練をしています。

よりかっこいい姿を目指して 4年生 6月4日

クラスの現状を分析して、自分たちのよい点やがんばりたい点を相談しています。
「よりかっこいい4年生」を目指して、自分たちのめあてを設定し、がんばります。
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マウスの練習をしました。 ふれあい 6月4日

パソコンを使って、マウスの練習をしました。
ジャストスマイルに入っているゲームをしながら、クリック、ダブルクリック、ドラッグを楽しく練習できました。
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今日の一日 2年生 6月4日

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 2年生になって初めてパソコン室に行きました。今日はマウスの動かし方を学習し、みんなスムーズに動かせるようになってきました。また、図工では写生会の絵の鑑賞を行い、友達の絵から良いところをたくさん見つけることができました。
 パソコン、図工の授業ともに、友達との距離をとる、おしゃべりをしないなど、コロナ対策をきちんと行い、実施することができました。

給食おいしいよ! 1年生 6月4日

 子ども達はみんな給食を楽しみにしています。今日もおいしそうに食べていました。コロナ禍のため、おしゃべりをしないで静かに食べているので、萩の月の方の読み聞かせをとても楽しみにしています。読み聞かせが始まると、みんな真剣に聞いています。今日は残念ながら、読み聞かせがなかったので寂しそうでした。グループになって会食できる日が早くくるといいなと思います。
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今日の給食 6月4日(金)

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《今日のこんだて》
 わかめごはん
 牛乳
 豆乳入りみそ汁
 ささみカツ
 キャベツとひじきのしそあえ

《児童の感想》
・とうにゅういりみそしるは、たくさんの野菜が入っていたし、みそしるなのに、みその味がこくなくて食べやすかったです。(S.T)
・ささみカツのころもがさらさらしていて、中のお肉がぱさぱさしていて、ちょっとバランスが悪かったきがします。(S.H)
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