図工の時間に、「読書感想画」の絵を描きました。
　お話を聞いた後に、子どもたちは自由に想像しながら描きました。今回は、クレヨンと絵の具を使いました。絵の具の使い方を復習しながら、しっかりと描きあげることができました。

　図書館で読書をしています。新しい本が入り、さっそく手に取って読んでいます。どの児童も熱心に読書をしていました。隙間の時間に本を読む児童が増えてきました。積極的に読んでくださいね。

　赤い羽根共同募金。

　朝の手洗い。

　給食の時間。

　今日のこんだては、くろロールパン・牛乳・キャロットポタージュ・ハンバーグのケチャップソースかけ・カラフルソテー　でした。

　キャロットとは英語で「にんじん」のことです。皮膚や粘膜を強くする栄養素「カロテン」が多く含まれていて、キャロットが「カロテン」の語源となっているほどです。一年中、安定した値段で買える上、保存しやすく、どんな料理にも合う万能野菜です。
　今日はペースト状にしたにんじんが、ポタージュにたっぷり使われていました。きれいな色とやさしい甘味のポタージュでした。

　６年生の図工では、読書感想画に取り組んでいます。まず、子どもたちが選んだ本のなかから、自分が描きたい場面を決めました。その後、自分の表現したいことが作品を見た人にも伝わるように、絵の具を使って色ぬりをしました。とても集中して取り組むことができていました。

PTA厚生部員の方が集まり、本年度2回目のベルマークの仕分けをしてくださいました。
ベルマークは、ベルマーク協会に送り、学校の活動に役立つものと交換しています。
3学期の収集のときまでに集まったベルマークを協会に送ります。今後もご協力をお願いいたします。3学期は3月3日に行います。子供たちが学校へ持ってくる日は、1月11日〜2月10日です。

　ソフトバレーボールの練習では、一人一人が、アンダーハンドパスや、オーバーハンドパスの練習に一生懸命取り組んでいます。１回でも多く回数を重ねられるように、友達同士励まし合ったり、教え合ったりしています。

今日は体育館でセルフディフェンスについて学びました。

不審者に遭遇した時の対処方法だけでなく、カッとなる前に自分の気持ちを落ち着かせる方法や、悪い誘いの断り方について学びました。
日常生活で使える実践的な学びとなりましたね。

相手にボールがとられないように、移動してパスをもらったり高くボールを投げたり工夫してゲームをすることができました。

　校内に落ちていたはっぱを拾ってきました。

　はっぱの上に紙を重ねてクーピーで色を塗ると、はっぱが浮き出てきます。「すごい！」「きれい！」と大喜びで、夢中になって取り組んでいました。

　朝の赤い羽根募金。

　図工の時間。

　給食の時間。

　今日は、保健の勉強で、お酒が体に及ぼす害について学習しました。お酒を飲みすぎた際の危険性を学習した後、「お酒一緒に飲もうよ。」と誘われた時の断り方について練習しました。

　断り方の作戦を考えて。みんなで実演しました。

　３時間目の算数。
　分度器を使って、角度を調べる。

　４時間目。
　クロムブックを使って。

　給食の時間。

　今日のこんだては、ごはん・牛乳・ゆばのすまし汁・さばの塩焼・さといもの梅かつおあえ　でした。

　今日は『和食の日』になっています。
　「和食」とは、日本に伝わる伝統的な食事そのものを表すだけでなく、それにまつわる風習や食事マナーなども含まれています。かつおぶしからとっただしのすまし汁や、素材の味を生かした、さばの塩焼、旬のさといもを梅干しやかつおぶしのうまみで味わう献立を通し、和食のよさを再発見できました。

　体育の授業では、バスケットボールを学習しています。今日は外で、パス回しの練習を行いました。声を掛け合いながら、上手にパスをすることができました。

どんぐり読書週間では、たくさんの本を読もうと取り組む姿が見られます。
今日は、月に１回のほたる号がきました。
新しい本が教室に届き、うれしそうにしていました。
引き続き家庭でも読書に取り組んでくださいね。

今日は音楽の授業で和だいこを演奏しました。

「ドン　ドン　ドン　カカ　ド　ドンコ　ドン」と言いながらたいこを打ちました。
リコーダーの旋律と合わせてソーラン節の雰囲気を味わいました。

　代表の６年生の学校紹介。
　
　みんなで記念撮影！

　木曽川４校の交流会！

　木曽川東小学校の卒業生と久しぶりの再会。

　テントの下で昼食！

　残りわずかの日数となった運動会に向けて３年生が放課にダンスの練習をしている姿が見られました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【作成：情報委員会６年３組】