２学期から授業で使ってきたパソコンを、今日家へ持って帰りました。先生からの問題が届くので、答えて送信することになっています。みんなから答えが届くのを楽しみにしています。

国語では、これまでに自分でテーマを決めて、それに合った詩を集めて「詩集」づくりを進めてきました。。今日はその「詩集」を友達と読み合って、感想を伝え合いました。たくさんの友達の作品の良いところを見つけて伝え合うことができました。

令和４年１月２１日　
保護者の皆様
　　　　　　　　　　　　　　一宮市教育委員会教育部
　　　　　　　　　　　　　　学校教育課長　櫻井　儀久
　　　　　　　　　　　　　　一宮市立三条小学校
　　　　　　　　　　　　　　校長　　伊藤　裕一

「まん延防止等重点措置」下の新型コロナウイルス感染症への対応について（お願い）

愛知県に新型コロナウイルスの感染拡大に伴う「まん延防止等重点措置」が適用されました。一宮市においても、1日当たりの感染者数の多い日が続き、感染拡大状況が続いています。学校では、引き続き感染リスクの高い教育活動の制限や教室の換気や手洗い・咳エチケットの徹底、マスクの着用など感染予防に取り組んでまいりますので、ご家庭におかれましても下記についてご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　記
１　対応のポイント
〇ご家庭においても、引き続き感染予防対策に努めてください。
〇学校の感染状況に応じて、分散登校や短縮日課を検討します。
〇学級閉鎖や学年閉鎖等の措置を実施した場合、オンラインによる学習支援を進めます

２　家庭における新型コロナウイルス感染症対策について
（１）家族も含めた毎日の健康観察を実施するようお願いします。

（２）子ども本人だけでなく、同居の家族等に発熱などの風邪症状が見られる場合も、子どもの登校を控えてください。

（３）子どもの同居家族等が濃厚接触者に特定された場合、検査で当該家族の陰性が判明するまでは、子どもの登校を控えるようしてください。

（４）家族以外との会食はできるだけ控え、やむを得ない事情で行う場合は、少人数で、マスク会食等、最大限の感染防止対策をとってください。

（５）ご家庭においても必要に応じて、手指消毒やマスクの着用を推奨します。（※不織布マスクをお勧めします）

（６）室内においては、できる限り常時換気するよう努めてください。

（７）同居のご家族に以下の３点のような状況があった場合は、学校にご連絡ください。
・新型コロナウイルス感染が判明したとき
・濃厚接触者となったとき
・抗原検査・ＰＣＲ検査の対象となったとき（体調不良によるものも含む）

平日・夜間も含めて、学校に連絡がつかない場合は、以下の窓口へご連絡をお願いします。

一宮市教育委員会　教育部　学校教育課
<電話　0586-85-7073>
※学校教育課から、該当学校関係者へ連絡いたします

【問い合わせ先】教頭　山路　馨
　　　　電話　0586―28―8734

今日の給食は、麦ご飯　牛乳　豆乳なべ　ちくわのいそべ揚げ　赤じそ和え　です。

今日は「正しいはしづかいの日」です。今では当たり前に使われているはしですが、誕生したのは、今から3000年以上前の中国だと言われています。はじめは、日常の食事のためではなく、祖先をまつる時や、神様に食べ物をお供えするために使われていたそうです。

２枚目の写真は、ちくわを切っているところです。１本を４つに切ってから、衣を付けて揚げました。

　体育では、リズム縄跳びで体力をつけながら、マット運動の活動も進めています。４年生では、開脚後転や側転といった新しい技に挑戦します。友達とアドバイスし合いながら練習に励んでいます。

もし税金がなかったら、救急車や消防車を呼ぶのにお金がかかり、警察の仕事やごみを集める仕事にも支障があり、大変なことになってしまうことを学びました。消費税がどのように使われているかを知り、自分たちの生活とつながりがあることを実感していました。

　書写の時間に、書初めをしました。子どもたちは、よい姿勢で1文字ずつ丁寧に「お正月」と書き上げました。書いた作品は廊下に掲示をして、お互いに「じょうずだね。」と言いながら見ていました。

今日も掃除頑張っていました。寒くて水を使うのもつらい時期ですが、みんな自分の掃除場所を一生懸命きれいにしていました。

今日の給食は、カレーライス　牛乳　あいちのいちごゼリー和え　です。

今日は愛知県産のいちご果汁で作ったゼリーをフルーツと一緒に和えました。いちごの表面にはつぶつぶしたものが付いていますが、これは何か知っていますか？表面のつぶつぶは、果肉のない乾いた「果実」です。「種」だと思っていた人も、多いのではないでしょうか。じつは、つぶつぶが「実」で、わたしたちが普段食べている赤い部分は、実ではなく、「茎」が大きくなったものなのです。いちごの赤い部分の本当の名前は「花托（かたく）」といいます。

学校保健委員会が行われ、保健委員会の児童が三条小学校の睡眠についてのまとめを発表しました。その後、講師としてお招きした近藤先生から、睡眠に関する講義を聞きました。子どもたちに響く内容のお話を、分かりやすく、楽しく教えてくださいました。その後、教えていただいたことを教室に戻って早速実践している子どもたちの様子が見られ、ためになっている様子が伝わってきました。

　理科で磁石の実験をしています。磁石の極どうしを近づけるとどうなるか、近くの席の子と協力して実験しています。新たな発見がおもしろいですね。

今日は予定では、公開でしたが、残念ながら中止でした。
そんな中ですが全員元気に出席できてよかったです。

また、授業では、みんなですごろくをして楽しみました。
ルールを守って楽しみました。
またやりたいと思います。

今日の給食は、ご飯　牛乳　のっぺい汁　ほっけの塩焼き　おいシソーなシソとレンコンのピリ辛みそそぼろ　です。

「おいシソーなシソとレンコンのピリ辛みそそぼろ」は、尾西第二中学校の生徒が考えてくれた献立です。みそと、トウバンジャンのピリ辛の味の中に、青しそのさっぱりとした風味が感じられます。れんこんのシャキシャキとした食感も楽しめますね。愛知県産の青しそとれんこん、八丁みそを使っており、愛知を感じられる献立になっています。

２枚目の写真は、鉄板に「ほっけ」を並べているところです。

　生活科の時間に「むかしのあそび」に挑戦しています。
今日は、けん玉とお手玉をしました。
普段なかなか遊ばない遊びなので、とても興味をもって取り組んでいました。

　生活の授業では、「むかしのあそび」について学習を進めています。今日は、あやとりをみんなで教えあいながら取り組みました。できたときにはみんなとても喜んでいました。

清掃の時間には、「終わりの放送がなるまでそうじをしよう」を目標に取り組んでいます。任された場所がきれいになるように、みんなで協力して頑張っています。

　体育では、とびばこ遊びをしてます。
　３，４，５段のたて、よこ跳び越しを練習しています。
　踏み切り板を両足でしっかりと踏み切れるようになってきました。
　これから繰り返し練習して、きれいに跳べるようにしていきます。

今日の給食は、クロスロールパン　牛乳　ニョッキのクリームシチュー　チキンカチャトーラ　です。

今日はイタリアの日です。一宮市はイタリアのトレヴィーゾ市と友好都市提携を結んでいるため、イタリアの家庭で食べられている料理を給食に出しました。クリームシチューに入っている「ニョッキ」は、じゃがいもと小麦粉で作られた、団子状のパスタです。イタリアでは栄養のあるものを、木曜日に食べる習慣があります。ニョッキはもちもちとした食感でおなかに溜まるので、木曜日によく食べられているそうです。トマトの煮込み料理「カチャトーラ」は、「漁師風の」と言う意味で、肉や野菜、豆の素材の味を味わう料理です。

２枚目の写真は、青えんどう豆・ひよこ豆・赤いんげん豆です。３枚目の写真は揚げたとり肉です。両方ともチキンカチャトーラに使いました。

　３組でも「おもちゃまつり」を開催しました。魚釣り・トコトコレース・射的・的入れ・輪投げ・ボーリングの６つのお店が並びました。２学期から準備を進め、それぞれ遊ぶ人が楽しめるように工夫がされていました。遊び方の説明をしたり、声をかけてお客さんを呼び込んだりと、グループで協力して頑張っていました。とても盛り上がり、素敵なおまつりになりました。

　今日は、熟語の意味について学びました。訓読みから熟語の意味を推測し、予想が合っているのかクロームブックを使って正しい意味を調べました。