画像の編集、貼り付け作業を学習しました。
これらの機能を使って、社会科では、平安時代についてまとめていきましょう。

chrome　bookを使って、英語の発音を確認しました。
「正しく発音できたよ。」「もう少し強く発音してみたらどうかな。」など、英語の発音を振り返ることができました。

　社会の授業で、水産業について学習しています。今日は、タブレットを使って、スライドにまとめました。

給食後に給食指導を行いました。
毎日の給食に感謝しながら食べようと思います。

今日の外国語活動では、自分の文房具セットを作り、隣同士で伝え合う活動をしました。
「Do you have a 〜？」「Yes,I do.」などを使って英語に親しみました。

まぼろしの花の仕上げの色塗りです。個性があって、いい作品になってきました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、十五夜汁、五目きんぴら、お月見団子です。

今日は、中秋の名月（十五夜）にちなんだ献立です。別名「いも名月」ともいって「さといも」などのいも類の収穫を祝う行事でもあることから団子やすすきといっしょに「さといも」が供えられることが多いです。

今日の給食では満月にうさぎの姿が浮かんだかまぼことさといもを使用した「十五夜汁」とお月見団子の行事食を味わいました。


教室では、「おいしいよ！」「うさぎさんに気づいたよ」と教えてくれました。もっちりした月見団子は、一口ずつ、よくかんで食べることができましたね、

前回完成させた下書きをもとにして、今日はクレパスを使って花の線の部分をかきました。いろんな想像を膨らませながら取り組んでいます。

以下のように接種会場に県ワクチン大規模接種会場（名古屋空港ターミナルビル会場）を追加しましたので、再度お知らせします。

予約開始日時　　9月19日(日)　午前8時30分

　【接種場所】名古屋空港ターミナルビル（所在地：西春日井郡豊山町大字豊場）
【予約枠数】合計2,200人
【接種日】　10月 1日（金）15:30〜17:00 200人
　10月 2日（土） 9:00〜18:00 500人
　　10月 3日（日） 9:00〜18:00 500人
　　　10月 9日（土）11:00〜20:00 500人
　　　10月10日（日） 9:00〜18:00 500人
・２回目の接種日は、４週間後の同一時間で自動的に予約されます。
【ワクチン】モデルナ製
【予約方法】市の専用予約サイト※　からの予約受付のみ
※「一宮市　ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「一宮市新型コロナウイルスワクチン接種web予約システム（外部リンク）」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...　　
・コールセンターでの電話予約枠は設けていません。
【交通手段のご案内】
名鉄バスセンター（名鉄百貨店本店メンズ館の3階16番）と会場を結ぶ無料バスが
運行されます。また、会場周辺に無料駐車場が用意されます。
「バス発着所・駐車場」
　 https://www.pref.aichi.jp/site/covid19-aichi/wa...

・次回の予約受付は、９月26日（日）を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　電話（0586-72-1389）

　福祉実践教室で、点字を読んだり実際に打ったりしました。初めての体験でしたが、子どもたちは説明を聞きながら実践することができました。読むことは最後まで難しかったようでしたが、「点字を読むことができる人はすごい」「点字を使えば目の不自由な人も本を読めて便利」など体験を通して学ぶことができました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、みそ汁、鶏肉のから揚げいろどりソースです。

児童が大好きな「から揚げ」が登場しました。いつもの「鶏肉のから揚げ」との大きな違いは、小さく切られた色鮮やかな赤ピーマン、にんじん、ズッキーニ、黄ピーマン、たまねぎなどの野菜がたくさん使われた「いろどりソース」がかけられていたところですね。

今日はミックスみそ仕立てのみそ汁との組み合わせでいただきました。

「力」、おれ・はねに気をつけて丁寧に書きました。名前を小筆で書きました。

今、どれだけ正しく都道府県を覚えられているか確かめています。今後も、練習を重ねて正しく覚えられるように頑張っていきます。

タブレットでどんな学習ができるのか、日々話し合いを進めています。
今後も、どうつながるとよいか、どんな使い方ができるのかを研修をしながら深めていきます。

福祉実践教室で、車いすと白状を使った体験を行いました。隣で声をかけてもらえると安心して歩けることや車いすでは坂をのぼるのも大変であることなどに気が付きました。ガイドする子はゆっくりと優しく声をかけることができました。

今日の献立は、クロスロールパン、牛乳、ミネストローネ、かぼちゃとお豆のフライです。

ミネストローネは、イタリアの野菜スープの一つで「具だくさんのスープ」という意味があります。イタリアでは、使う野菜も季節や地方によってさまざまで、決まったレシピはないそうです。

今日の給食では豚肉、にんじん、パセリ、たまねぎ、キャベツ、じゃがいもなど、たくさんの食材がたっぷりのトマトでコトコト煮込まれていました。
フライには、かぼちゃや大豆、黒豆の他に、食べる機会が少ない金時豆や白いんげん豆が使われていました。かぼちゃの甘みを感じられる一品でしたね。

木琴の練習を行いました。交代で使いながら、練習をしています。

　毛筆で、「力」という文字を練習しました。
　「おれ」と「はね」に気を付けて、どの子も力強く書いていました。半紙の空いているところに何度も繰り返し練習する姿に感心しました。

　今、ローマ字の学習を進めています。PCを使って文字を入力するにもローマ字は必要になります。どの子もみんな、頑張って練習しています。

今日は、「はしづかい」を意識する献立の日として、「はしの持ち方」、「はしの使い方」について、学級担任による指導を実施しました。

「はしづかい」などの食事マナーは、礼儀作法としてだけではなく、一緒に食事をする人が気持ちよく食事できるという心配りや、食事や食材を作ってくれた人への感謝の気持ちを持つこととしてとても大切なことですね。

今日は、じゃがいもを「はさむ」、厚焼き卵を「切ってはさむ」ということを意識しながら会食を進めました。

学校給食では、２学期より月に１度「はしづかいを意識する献立」（家庭配布用献立予定表記載あり）を取り入れています。学級でも、正しいはしの持ち方や使い方が実践できるように意識付けを図っていきます。ご家庭でも励ましの言葉かけなどお力添えいただけると幸いです。